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(巩固培优思维拓展)第1单元分数乘法高频易错题(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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2025/03/31
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(巩固培优思维拓展)第3单元分数除法高频易错题(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(巩固培优思维拓展)第5单元圆高频易错题(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 5 圆
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(巩固培优思维拓展)第4单元比高频易错题(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 4 比
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(巩固培优思维拓展)第四单元比高频易错题(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 4 比
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(小升初思维拓展)式与方程尖子生培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 6 整理与复习 > 1.数与代数 > 式与方程
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(小升初思维拓展)比和比例尖子生培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 6 整理与复习 > 1.数与代数 > 比和比例
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(小升初思维拓展)比和比例尖子生培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 6 整理与复习 > 1.数与代数 > 比和比例
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第4单元比例高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 4 比例
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(巩固培优思维拓展)第6单元百分数（一）高频易错 (讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第4单元比例高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 4 比例
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第5单元鸽巢问题高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 5 数学广角——鸽巢问题
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第4单元比例高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 4 比例
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第3单元圆柱与圆锥高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 3 圆柱与圆锥
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第2单元因数与倍数高频易错培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)第2单元百分数(二)高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 2 百分数（二）
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/03/31
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(新课预习衔接)第1单元负数高频易错培优(讲义)-2024-2025学年六年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 1 负数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)1.1 观察物体(三)同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 1 观察物体（三）
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50091925
2025/03/31
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(新课预习衔接)2.1 因数和倍数同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)2.2 2、5倍数的特征同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 2. 2、5、3的倍数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)2.3 3的倍数的特征同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 2. 2、5、3的倍数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)2.4 质数和合数同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 3.质数和合数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)3.1长方体同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 3 长方体和正方体 > 1 长方体和正方体的认识 > 长方体
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50093200
2025/03/31
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(新课预习衔接)3.2正方体同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 3 长方体和正方体 > 1 长方体和正方体的认识 > 正方体
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50093201
2025/03/31
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(新课预习衔接)3.3长方体和正方体的表面积同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 3 长方体和正方体 > 2.长方体和正方体的表面积
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50093202
2025/03/31
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(新课预习衔接)4.4真分数和假分数同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 2.真分数和假分数
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2025/03/31
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(新课预习衔接)4.5分数的基本性质同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 3.分数的基本性质
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50098064
2025/03/31
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(新课预习衔接)4.3分数与除法同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 1.分数的意义 > 分数与除法
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50098061
2025/03/31
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(新课预习衔接)4.2分数的意义同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 1.分数的意义 > 分数的意义
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2025/03/31
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(新课预习衔接)4.1分数的产生同步分层培优(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 1.分数的意义 > 分数的产生
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50098059
2025/03/31
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