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三年级下册数学教案-5《认识年、月、日》-苏教版

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四年级下册数学教案-3 乘法笔算和常见数量关系的练习

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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四年级下册数学教案-3 常见的数量关系-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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四年级下册数学教案-一亿有多大-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 一亿有多大
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四年级下册数学教案-5 解决问题的策略练习（练习课）-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 五解决问题的策略
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四年级下册数学教案-5 解决问题的策略（2）-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 五解决问题的策略
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四年级下册数学教案-5 解决问题的策略（1）-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 五解决问题的策略
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四年级下册数学教案-3积的变化规律-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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四年级下册数学教案-3乘数末尾有0的乘法笔算-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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四年级下册数学教案-3 三位数乘两位数-苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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四年级下册数学教案-3 乘数末尾有0的乘法（练习课）

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 三三位数乘两位数
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五年级下册数学教案-4 分数的意义-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-5 异分母分数加、减法-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 五分数加法和减法
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六年级下册数学教案-6《正比例图像》-苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 六正比例和反比例
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五年级下册数学教案-球的反弹高度-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 球的反弹高度
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五年级下册数学教案-4 分数与除法的关系-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-4 分数的意义（练习课）-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-4 分数的基本性质-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-4 分数的大小比较-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-5连加、连减、加减混合-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 五分数加法和减法
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五年级下册数学教案-4 真分数和假分数-苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和性质
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五年级下册数学教案-4 求一个数是另一个数的几分之几-苏教版

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五年级下册数学教案-4 假分数化整数或带分数-苏教版

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六年级下册数学教案-5《在平面图形上确定物体的位置》-苏教版

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六年级下册数学教案-5《用方向和距离描述位置》-苏教版

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六年级下册数学教案-5《描述简单的行走路线》-苏教版

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六年级下册数学教案-大树有多高-苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 大树有多高
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六年级下册数学教案-6《正比例和反比例练习》-苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 六正比例和反比例
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六年级下册数学教案-6《正比例的意义》-苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 六正比例和反比例
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六年级下册数学教案-6《反比例的意义》-苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 六正比例和反比例
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