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共 5997 个结果

【单项填空100题】专题38 普通名词-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 名词
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题39 指示代词和相互代词-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 代词
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题40 过去完成时-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 时态
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题41 疑问句-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 简单句 > 疑问句
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题42 名词的作用-名词所有格-专有名词-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 名词
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题43 基本句型-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 特殊句式
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题44 句子成分-2024-2025学年高中英语语法专项练习

标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题45 构词法-2024-2025学年高中英语语法专项练习

标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题46 介词-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 介词
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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【单项填空100题】专题29 冠词-2024-2025学年高中英语语法专项练习

知识点：语法 > 冠词
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/12
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07.Unit 2 Looking into the Future单元复习学案-【帮课堂】2024-2025学年高二英语同步学与练(人教版2019选择性必修第一册)

教材：人教版 > 选择性必修第一册 > Unit 2 Looking into the Future
标签： 2024 全国学案/导学案

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2025/08/06
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Unit 3 Diverse Cultures：Period 1 Reading and Thinking（学案）-【帮课堂】2023-2024学年高一英语同步学与练（人教2019版必修第三册）

教材：人教版 > 必修第三册 > Unit 3 Diverse Cultures > Reading and Thinking
标签： 2024 全国学案/导学案

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2025/08/06
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Unit 3 Diverse Cultures：Period 2 Discovering Useful Structures-（学案）-【帮课堂】2023-2024学年高一英语同步学与练（人教2019版必修第三册）

教材：人教版 > 必修第三册 > Unit 3 Diverse Cultures > Discovering Useful Structures
标签： 2024 全国学案/导学案

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2025/08/06
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Unit 3 Diverse Cultures：重要题型专练-【帮课堂】2023-2024学年高一英语同步学与练（人教2019版必修第三册）

教材：人教版 > 必修第三册 > Unit 3 Diverse Cultures > Discovering Useful Structures
标签： 2024 全国学案/导学案

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2025/08/06
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Unit 3 Diverse Cultures：语法填空(省略句)专项训练100题-【帮课堂】2023-2024学年高一英语同步学与练（人教2019版必修第三册）

教材：人教版 > 必修第三册 > Unit 3 Diverse Cultures > Discovering Useful Structures
标签： 2024 全国学案/导学案

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2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Discovering Useful Structures 分层练习+学案 -【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Learning About Language
标签： 2024 全国试卷同步练习

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2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Discovering Useful Structures 分层练习+学案-【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Learning About Language
标签： 2024 全国试卷同步练习

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Unit 2 Bridging Cultures Reading and Thinking 分层练习+学案 -【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册）

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Reading and Thinking
标签： 2024 全国试卷同步练习

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2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Using Language 1 分层练习+学案 -【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册）

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Using Language
标签： 2024 全国试卷同步练习

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2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Using Language 2分层练习+ 学案 -【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册）

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Using Language
标签： 2024 全国试卷同步练习

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2025/08/06
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必修第二册Unit 2 Wildlife Protection（人与自然：动物保护)-【同步拓展阅读】2024-2025学年高一英语单元阅读提升（人教版2019必修）

教材：人教版 > 必修第二册 > Unit 2 Wildlife Protection
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/06
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必修第一册Unit 5 Languages Around the World（人与社会：世界各地的语言)-【同步拓展阅读】2024-2025学年高一英语单元阅读提升（人教版2019）

教材：人教版 > 必修第一册 > Unit 1 Teenage Life
标签： 2024 全国试卷

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2025/08/06
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技巧04 公益题材主题升华策略-【同步写作课】2024-2025学年高二英语读后续写基础技巧与整体演练(通用版)

标签： 2024 全国试卷

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2025/08/06
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技巧05 “故事地图”与情节设计-【同步写作课】2024-2025学年高二英语读后续写基础技巧与整体演练(通用版)

标签： 2024 全国试卷

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2025/08/06
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技巧03 用“曲折”助力个人成长-【同步写作课】2024-2025学年高二英语读后续写基础技巧与整体演练(通用版)

标签： 2024 全国试卷

46603663
2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Using Language 2 课件 +教学设计-【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册）

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Using Language
标签： 2024 全国课件

48124308
2025/08/06
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Unit 2 Bridging Cultures Reading and Thinking 课件+教学设计 -【大单元教学】高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册）

教材：人教版 > 选择性必修第二册 > Unit 2 Bridging Cultures > Reading and Thinking
标签： 2024 全国课件

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2025/08/06
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选择性必修第一册Unit 4 Body Language（人与社会：人际沟通)-【同步拓展阅读】2024-2025学年高二英语单元阅读提升（人教版2019）

教材：人教版 > 选择性必修第一册 > Unit 4 Body Language
标签： 2024 全国教案/讲义

46731328
2025/08/05
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选择性必修第一册Unit 5 Working the Land (人与社会：农业耕作)-【同步拓展阅读】2024-2025学年高二英语单元阅读提升（人教版2019）

教材：人教版 > 选择性必修第一册 > Unit 5 Working the Land
标签： 2024 全国教案/讲义

46731329
2025/08/05
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选择性必修第一册Unit 3 Fascinating Parks（人与自然：主题公园)-【同步拓展阅读】2024-2025学年高二英语单元阅读提升（人教版2019）

教材：人教版 > 选择性必修第一册 > Unit 3 Fascinating Parks
标签： 2024 全国教案/讲义

46731331
2025/08/05
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