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共 11 个结果

第5节用化学式表示物质第3课时（表格式教学设计）科学新教材浙教版七年级下册

教材：浙教版 > 七年级下 > 第2章物质的微观结构 > 第5节用化学式表示物质
标签： 2026 浙江教案/讲义

57395198
2026/04/20
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第5节用化学式表示物质第2课时（表格式教学设计）科学新教材浙教版七年级下册

教材：浙教版 > 七年级下 > 第2章物质的微观结构 > 第5节用化学式表示物质
标签： 2026 浙江教案/讲义

57395190
2026/04/20
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第5节用化学式表示物质第1课时（表格式教学设计）科学新教材浙教版七年级下册

教材：浙教版 > 七年级下 > 第2章物质的微观结构 > 第5节用化学式表示物质
标签： 2026 浙江教案/讲义

57395184
2026/04/20
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第4节物质的分类（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第2章物质转化与材料利用 > 第4节物质的分类
标签： 2025 浙江教案/讲义

53647766
2025/11/07
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2.7 元素符号表示的量（第1课时）（教学设计）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）

教材：浙教版（2013） > 八年级下 > 第2章微粒的模型与符号 > 第7节元素符号表示的量
标签： 2025 浙江教案/讲义

50993368
2025/03/13
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2.6 表示物质的符号（第3课时）（教学设计）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）

教材：浙教版（2013） > 八年级下 > 第2章微粒的模型与符号 > 第6节表示物质的符号
标签： 2025 浙江教案/讲义

50993362
2025/03/13
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2.6 表示物质的符号（第2课时）（教学设计）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）

教材：浙教版（2013） > 八年级下 > 第2章微粒的模型与符号 > 第6节表示物质的符号
标签： 2025 浙江教案/讲义

50954456
2025/03/12
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2.6 表示物质的符号（第1课时）（教学设计）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）

教材：浙教版（2013） > 八年级下 > 第2章微粒的模型与符号 > 第6节表示物质的符号
标签： 2025 浙江教案/讲义

50931449
2025/03/11
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2.5 用化学式表示物质（第2课时）（教学设计）-【上好课】七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

教材：浙教版 > 七年级下 > 第2章物质的微观结构 > 第5节用化学式表示物质
标签： 2025 浙江教案/讲义

50915876
2025/03/10
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2.5 用化学式表示物质（第1课时）（教学设计）-【上好课】七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

教材：浙教版 > 七年级下 > 第2章物质的微观结构 > 第5节用化学式表示物质
标签： 2025 浙江教案/讲义

50915871
2025/03/10
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2.4 物质的分类（教学设计）- 【上好课】九年级科学上册同步高效课堂（浙教版）

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第2章物质转化与材料利用 > 第4节物质的分类
标签： 2024 浙江教案/讲义

47807637
2024/10/09
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