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初中 ▪ 生物学

同步教学阶段测试中考

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共 6203 个结果

22.1 DNA是主要的遗传物质教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十二章生物的遗传和变异 > 第一节 DNA是主要的遗传物质
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2023/04/09
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16.3 生物进化的学说教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十六章生命起源和生物进化 > 第三节生物进化的学说
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2023/04/09
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10.2 人体的血液循环（第1课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第二节人体的血液循环
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2023/04/09
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3.1 植物细胞的结构和功能教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第三章细胞是生命活动的基本单位 > 第一节植物细胞的结构与功能
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2023/04/09
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3.3 细胞分裂和分化（第2课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第三章细胞是生命活动的基本单位 > 第三节细胞分裂与分化
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2023/04/09
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1.1 我们周围的生物教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第1单元探索生命的奥秘 > 第一章周围的生物世界 > 第一节我们周围的生物
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2023/04/09
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20.2 生物圈是生物的共同家园教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生物和环境是统一体 > 第二十章生物圈是最大的生态系统 > 第二节生物圈是生物的共同家园
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2023/04/09
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主题（七）生物学与社会 ·跨学科实践教学设计原则和模型

教材：人教版（2012）
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2023/04/09
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6.1.1尝试对生物进行分类教案-2022-2023学年生物人教版八年级上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
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2023/04/09
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人教版七年级上册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 综合复习与测试
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2023/04/09
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人教版八年级下册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 综合复习与测试
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2023/04/09
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人教版七年级下册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 综合复习与测试
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2023/04/09
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人教版八年级上册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 综合复习与测试
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2023/04/09
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4.1.1人类的起源和发展教案2021--2022学年人教版七年级生物下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第一章人的由来 > 第一节人类的起源和发展
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2023/04/09
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2.1.1练习使用显微镜教学设计-2022-2023学年人教版七年级生物上册

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2023/04/09
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8.3.1 评价自己的健康状况（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第一节评价自己的健康状况
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2023/04/09
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8.2 用药与急救（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第二章用药与急救
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2023/04/09
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8.3.2 选择健康的生活方式（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第二节选择健康的生活方式
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2023/04/09
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8.1.2 免疫和计划免疫（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第二节免疫与计划免疫
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8.1.1 传染病及其预防（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第一节传染病及其预防
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9.2.3 《探究影响月季扦插成活的生物因素或非生物因素》单元教学设计

教材：人教版（2012）
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2023/04/09
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7.3.2 生物进化的历程（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第三章生命起源和生物进化 > 第二节生物进化的历程
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2023/04/09
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7.3.1 地球上生命的起源（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第三章生命起源和生物进化 > 第一节地球上生命的起源
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3.3 绿色植物和生物圈的水循环教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第三章绿色植物与生物圈的水循环
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36501946
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3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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2023/04/09
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3.5.2 绿色植物的呼吸作用教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 > 第二节绿色植物的呼吸作用
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2023/04/09
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3.6 爱护植被，绿化祖国教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第六章爱护植被，绿化祖国
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2023/04/09
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3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

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3.2.2 植株的生长教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第二章被子植物的一生 > 第二节植株的生长
标签： 2022 全国教案/讲义

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3.1.1 藻类、苔藓、蕨类植物教学设计-【上好课】2022-2023学年七年级生物上册同步备课系列（人教版七年级上册）

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第一章生物圈中有哪些绿色植物 > 第一节藻类、苔藓和蕨类植物
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2023/04/09
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