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初中 ▪ 生物学

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共 1196 个结果

山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：5.1.4生物进化的原因1

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第五单元生命的演化 > 第一章生命的起源和进化 > 第四节生物进化的原因
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：5.1.1生命的起源

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第五单元生命的演化 > 第一章生命的起源和进化 > 第一节生命的起源
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：5.2.1人类的起源

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第五单元生命的演化 > 第二章人类的起源和进化 > 第一节人类的起源
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：6.2.5生态系统的自我调节

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第六单元生物与环境 > 第二章生态系统 > 第五节生态系统的自我调节
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：6.2.3能量流动和物质循环

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第六单元生物与环境 > 第二章生态系统 > 第三节能量流动和物质循环
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：7.2.2克隆技术

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物技术 > 第二章现代生物技术 > 第二节克隆技术
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：7.1.1发酵技术

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物技术 > 第一章生活中的生物技术 > 第一节发酵技术
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：6.3.2生物多样性的保护

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第六单元生物与环境 > 第三章生物多样性及保护 > 第二节生物多样性的保护
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：6.3.1生物多样性

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第六单元生物与环境 > 第三章生物多样性及保护 > 第一节生物多样性
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：5.1.2生物进化的证据

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第五单元生命的演化 > 第一章生命的起源和进化 > 第二节生物进化的证据
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：5.1.4生物进化的原因2

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第五单元生命的演化 > 第一章生命的起源和进化 > 第四节生物进化的原因
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2019/07/01
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山东省单县启智学校济南版八年级生物下册导学案（无答案）：7.1.2食品保存

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物技术 > 第一章生活中的生物技术 > 第二节食品保存
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2019/07/01
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.2.3《多细胞生物的结构层次》

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2019/06/26
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.1.4生物学的研究工具

教材：济南版（2012） > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章认识生命现象 > 第四节生物学的研究工具
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2019/06/26
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.1.3生物学的探究方法

教材：济南版（2012） > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章认识生命现象 > 第三节生物学的探究方法
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2019/06/26
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.1.1生物的基本特征

教材：济南版（2012） > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章认识生命现象 > 第一节生物的基本特征
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2019/06/26
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.1.2生物的生活环境

教材：济南版（2012） > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章认识生命现象 > 第二节生物的生活环境
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2019/06/26
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山东省阳信县第一实验学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.2.2《细胞的分裂与分化》

教材：济南版（2012） > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第二章观察生物结构 > 第二节细胞的分裂与分化
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山东省阳信县第一实验学校济南版七年级下册生物导学案：3.5.4人体对周围世界的感知

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2019/06/24
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山东省阳信县第一实验学校济南版七年级下册生物导学案：3.6.3安全用药

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第六章免疫与健康 > 第三节安全用药
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2019/06/24
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山东省阳信县第一实验学校济南版七年级下册生物导学案：3.5.2神经调节的基本结构

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2019/06/24
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山东省阳信县第一实验学校济南版七年级下册生物导学案：3.5.3神经调节的基本方式

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2019/06/24
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第五章第2节汗液的形成和排出教学案（无答案）

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2019/06/20
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第四章第3节物质运输的途径教学案（无答案）

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2019/06/20
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第四章第4节关注心血管健康教学案（无答案）

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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第五章第1节尿的形成和排出教学案（无答案）

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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第三章第1节呼吸道对空气的处理教学案（无答案）

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2019/06/20
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第二章第1节食物中的营养物质教学案（无答案）

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2019/06/20
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第四章第2节物质运输的管道教学案（无答案）

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2019/06/20
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山东省新泰市宫里镇初级中学鲁教版（五四学制）七年级生物上册第一章第2节人的生殖教学案（无答案）

教材：鲁科版（五四学制）（2012） > 七年级上册 > 第四单元生物圈中的人　 > 第一章人的由来 > 第二节人的生殖
标签： 2019 山东学案/导学案新泰市宫里镇初级中学

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2019/06/20
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