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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.1.2 昆虫的生殖和发育(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第二节 昆虫的生殖和发育
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2017
广东
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.1.1 植物的生殖(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第一节 植物的生殖
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.3.2 生物进化的历程(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第三章 生命起源和生物进化
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第二节 生物进化的历程
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.3.1 地球上生命的起源(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第三章 生命起源和生物进化
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第一节 地球上生命的起源
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.2.5 生物进化的原因(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第五节 生物的变异
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.2.4 人的性别遗传(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第四节 人的性别遗传
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.2.3 基因的显隐性(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
>
第三节 基因的显性和隐性
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东莞市常平嘉盛实验学校
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:7.2.2 基因在亲子代之间的传递(无答案)
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第二节 基因在亲子代间的传递
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2017
广东
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校七年级生物下册导学案:4.1.2 人的生殖(无答案)
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第四单元 生物圈中的人
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第一章 人的由来
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第二节 人的生殖
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2017
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校七年级生物下册导学案:4.1.1 人类的起源和发展(无答案)
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第四单元 生物圈中的人
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第一章 人的由来
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第一节 人类的起源和发展
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2017
广东
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2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:8.2 用药与解救(无答案)
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第八单元 健康地生活
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第二章 用药与急救
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2017
广东
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东莞市常平嘉盛实验学校
6656819
2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:8.1.2 免疫与计划免疫(无答案)
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第八单元 健康地生活
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第一章 传染病和免疫
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第二节 免疫与计划免疫
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东莞市常平嘉盛实验学校
6656821
2017/09/15
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[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级生物下册导学案:8.1.1 传染病及其预防(无答案)
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八年级下册
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第八单元 健康地生活
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第一章 传染病和免疫
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第一节 传染病及其预防
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2017
广东
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东莞市常平嘉盛实验学校
6656824
2017/09/15
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[中学联盟]山东省安丘市东埠初级中学济南版七年级生物上册第一章第四节 生物学的研究工具学案(无答案)
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七年级上册
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第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 认识生命现象
>
第四节 生物学的研究工具
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2017
山东
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东埠初中
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2017/09/14
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[中学联盟]山东省安丘市东埠初级中学济南版七年级生物上册第二章第三节 多细胞植物体的结构层次 学案(无答案)
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济南版
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七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 观察生物结构
>
第三节 多细胞生物体的结构层次
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山东
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6650340
2017/09/14
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[中学联盟]山东省安丘市东埠初级中学济南版七年级生物上册第二章第二节 细胞的分裂与分化 学案(无答案)
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济南版
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七年级上册
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第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 观察生物结构
>
第二节 细胞的分裂与分化
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2017
山东
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东埠初中
6650341
2017/09/14
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.6.4激素调节(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
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第六章 人体生命活动的调节
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第四节 激素调节
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广东
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.6.3神经调节的基本方式(2)(无答案)
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人教版
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第三节 神经调节的基本方式
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2017
广东
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.6.3神经调节的基本方式(1)(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第三节 神经调节的基本方式
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2017
广东
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正德中学
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.6.2神经系统的组成(2)(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第二节 神经系统的组成
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.6.2神经系统的组成(1)(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第二节 神经系统的组成
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2017
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册复习导学稿:第7讲 人体生命活动的调节2(无答案)
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七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
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2017
广东
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正德中学
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册复习导学稿:第5讲 泌尿系统(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第五章 人体内废物的排出
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2017
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正德中学
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:第6讲 人体生命活动的调节1(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
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第六章 人体生命活动的调节
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.7.3拟定保护生态环境的计划(无答案)
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第四单元 生物圈中的人
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第七章 人类活动对生物圈的影响
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第三节 拟定保护生态环境的计划
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.7.2探究环境污染对生物的影响(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第七章 人类活动对生物圈的影响
>
第二节 探究环境污染对生物的影响
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册导学案:4.7.1分析人类活动对生态环境的影响(无答案)
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七年级下册
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第四单元 生物圈中的人
>
第七章 人类活动对生物圈的影响
>
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册生物期末复习导学稿1(无答案)
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册复习导学稿:第8讲 人类活动对生物圈的影响(无答案)
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第四单元 生物圈中的人
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第七章 人类活动对生物圈的影响
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[中学联盟]广东省河源市正德中学人教版生物七年级下册生物期末复习导学稿2(无答案)
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