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精品解析：2018-2019学年苏科版七年级上册生物 3.7能量的释放与呼吸单元测试

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 本章复习与测试
标签： 2018 全国试卷单元练习

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2025/07/15
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精品解析：苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第五节人体能量的供给
标签： 2017 全国试卷同步练习

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2025/07/15
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5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换第1课时（导学案）生物济南版2024八年级上

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第二章人体需要空气 > 第一节人体通过呼吸系统进行气体交换
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/07/15
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5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第二章人体需要空气 > 第一节人体通过呼吸系统进行气体交换
标签： 2025 全国教案/讲义

53055864
2025/07/15
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5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换第1课时（教学课件）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第二章人体需要空气 > 第一节人体通过呼吸系统进行气体交换
标签： 2025 全国课件

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2025/07/15
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跨学科实践活动设计简单装置，制作酸奶（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/15
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1.3.2 动物体的结构层次（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 第二节动物体的结构层次
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/15
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1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 第一节细胞通过分裂产生新细胞
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/15
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七年级生物下册新教材解读课件（冀少版2024）

教材：冀少版 > 七年级下册
标签： 2024 全国课件

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2025/07/15
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七年级生物下册新教材解读课件（人教版2024）

教材：人教版 > 七年级下册
标签： 2024 全国课件

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2025/07/15
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2025年八年级生物秋季开学摸底考（苏科版2024）

教材：苏科版
标签： 2025 全国试卷开学季

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2025/07/15
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1.1.1 生物具有基本的生命特征（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章探究奇妙的生命现象 > 第一节生物具有基本的生命特征
标签： 2025 全国课件

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2025/07/15
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14.1 血液第2课时（导学案）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 14 章人体内的物质运输 > 第 1 节血液
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/07/14
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14.1 血液第1课时（导学案）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 14 章人体内的物质运输 > 第 1 节血液
标签： 2025 全国学案/导学案

53044706
2025/07/14
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14.1 血液第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 14 章人体内的物质运输 > 第 1 节血液
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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跨学科实践活动设计简单装置，制作酸奶（教学课件）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取
标签： 2025 全国课件

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2025/07/14
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13.3 科学的饮食第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取 > 第 3 节科学的饮食
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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2.4.1 无脊椎动物（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第4章千姿百态的动物 > 第1节无脊椎动物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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2.3.2 种子植物（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第3章形形色色的藻类和植物 > 第2节种子植物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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2.3.1 藻类和苔藓植物、蕨类植物（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第3章形形色色的藻类和植物 > 第1节藻类和苔藓植物、蕨类植物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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1.1.2 动物细胞的结构与功能（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第1单元生物体的结构层次 > 第1章认识细胞 > 第2节动物细胞的结构与功能
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/14
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第12章消化系统（单元测试·提升卷）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统
标签： 2025 全国试卷单元练习

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2025/07/14
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2.2.2 生物对环境的适应和影响（第2课时）课件-2025-2026学年苏科版生物七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2单元我们生活的生物圈 > 第2章生物与环境 > 第2节生物对环境的适应和影响
标签： 2025 全国课件

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2025/07/14
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1.1.1 生物与生物学课件-2025-2026学年苏科版生物七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第1单元走进生命世界 > 第1章生物学——研究生命的科学 > 第1节生物与生物学
标签： 2025 全国课件

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2025/07/14
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第四单元第二章生活习惯与健康（单元测试）生物冀少版2024八年级上册

教材：冀少版 > 八年级上册 > 第四单元疾病预防与人体健康 > 第二章生活习惯与健康
标签： 2025 全国试卷单元练习

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2025/07/14
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第一单元第一章认识生物（单元测试·提升卷）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第一章认识生物
标签： 2025 全国试卷单元练习

53041353
2025/07/14
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实验01 食物在口腔中的化学性消化（教学课件）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第2节消化和吸收
标签： 2025 全国课件

52717099
2025/07/14
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12.2 食物消化和吸收（第1课时）（互动课件）-2025-2026学年八年级上册生物优质备课课件（苏教版2024）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第2节消化和吸收
标签： 2025 全国课件

53035364
2025/07/14
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12.1 食物中的营养物质（互动课件）-2025-2026学年八年级上册生物优质备课课件（苏教版2024）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第1节食物中的营养物质
标签： 2025 全国课件

52712050
2025/07/14
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13.3 科学的饮食（分层作业）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取 > 第 3 节科学的饮食
标签： 2025 全国试卷同步练习

53035452
2025/07/14
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