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第四单元图形的面积讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年人教版数学三年级下册

教材：人教版 > 三年级下册 > 四图形的面积
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2026/02/05
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第二单元除数是一位数的除法讲义（知识梳理+考点讲练++举一反三综合训练）-2025-2026学年人教版数学三年级下册

教材：人教版 > 三年级下册 > 二除数是一位数的除法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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第六单元小数的初步认识讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年人教版数学三年级下册

教材：人教版 > 三年级下册 > 六小数的初步认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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第七单元分数乘法讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学五年级下册

教材：苏教版（2012） > 五年级下册（2026修订） > 七分数乘法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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第八单元小数加法和减法讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 八小数加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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第七单元小数的意义和性质讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 七小数的意义和性质
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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数字与信息讲义（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > ☆ 数字与信息
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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专题二因数和倍数（培优讲义）-2022-2023学年小升初数学冲刺精讲精练（知识点梳理+重难点解析+同步练习）

标签： 2023 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第二单元比例（易错专项讲义）数学北师大版六年级下册

教材：北师大版（2012） > 六年级下册 > 二比例
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第一单元第5课时多位数的大小比较和改写（教学设计）数学苏教版四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 一认识多位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第一单元第3课时认识整亿数（教学设计）数学苏教版四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 一认识多位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第一单元第2课时认识含有万级和个级的数（教学设计）数学苏教版四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 一认识多位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第一单元第1课时认识整万数（教学设计）数学苏教版四年级下册

教材：苏教版（2012） > 四年级下册（2026修订） > 一认识多位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第四单元比例（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学六年级下册

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 四比例
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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大树有多高（知识梳理+考点讲练+ 举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学六年级下册

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 大树有多高
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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第三单元解决问题的策略（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学六年级下册

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 三解决问题的策略
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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第六单元正比例和反比例（知识梳理+考点讲练+举一反三综合训练）-2025-2026学年苏教版数学六年级下册

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 六正比例和反比例
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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专题02：小数的认识（讲义）-2026年小升初数学复习讲练测

标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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专题01：整数的认识（讲义）-2026年小升初数学复习讲练测

标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/03
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第二单元校园艺术节——分数的意义和性质（解决问题讲义）数学青岛版五年级下册（解析版）

教材：青岛版（2012） > 五年级下册 > 二校园艺术节——分数的意义和性质
标签： 2026 全国教案/讲义

56290518
2026/02/02
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第二单元游览北京——万以内数的认识（解决问题讲义）数学青岛版二年级下册（新教材）

教材：青岛版 > 二年级下册 > 二游览北京——万以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

56290516
2026/02/02
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寒假新课衔接：专题五解决问题人教版三年级下册数学(新教材)

教材：人教版 > 三年级下册 > 二除数是一位数的除法 > 2.笔算除法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/01
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寒假新课衔接：专题四商中间或末尾有0的笔算除法人教版三年级下册数学(新教材)

教材：人教版 > 三年级下册 > 二除数是一位数的除法 > 2.笔算除法
标签： 2026 全国教案/讲义

56250485
2026/01/30
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第三单元第9课时认识近似数（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册
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2026/01/30
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第三单元第4课时认识算盘和用算盘表示数（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

56236879
2026/01/30
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第三单元第8课时万以内数的大小比较（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第三单元第3课时万以内数的组成（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

56236875
2026/01/30
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第三单元第6课时万以内数的读法（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第三单元第5课时认识计数单位“万”及数位顺序表（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

56236861
2026/01/30
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第三单元第7课时万以内数的写法（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

56236856
2026/01/30
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