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记背手册02 古诗文必背篇目理解默写识记（知识清单）（全国通用）2026年高考语文一轮复习高效培优系列

知识点：阅读与鉴赏 > 文言文阅读
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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专题03 高考作文标题拟写（教案+学案）-2026年高考语文一轮复习点睛宝鉴（全国通用）

知识点：写作
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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专题02 高考作文审题立意（教案+学案）-2026年高考语文一轮复习点睛宝鉴（全国通用）

知识点：写作
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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第二组文言文单篇默写（二）【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：名篇名句默写
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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第三组诗词混合默写（一）【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：名篇名句默写
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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第四组诗词混合默写（二）【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：名篇名句默写
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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第一组文言文单篇默写（一）【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：名篇名句默写
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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高考成语积累+（表意不明、结构混乱）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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高考成语积累+（成分残缺赘余、表意不明）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

54396603
2025/10/29
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高考成语积累+（搭配不当、成分残缺）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

54396604
2025/10/29
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高考成语积累+（结构混乱、不合逻辑）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

54396605
2025/10/29
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高考成语积累+（语序不当）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

54396607
2025/10/29
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高考成语积累+（语序不当、搭配不当）病句修改【小纸条速记清单】2026年高考语文一轮复习讲练测

知识点：语言文字应用
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/29
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专题21 议论文6大题型提分宝典——方法拆解+框架模板+实战范文-备战2026年高考语文作文提分技法微专题（全国通用）

知识点：写作
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/28
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专题20 高考作文“要求”破题指南-备战2026年高考语文作文提分技法微专题（全国通用）

知识点：写作
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/28
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专题19 洞悉命题类型，掌握立意核心——高考作文审题立意精讲-备战2026年高考语文作文提分技法微专题（全国通用）

知识点：写作
标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/28
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11-1《过秦论》：析“攻”“守”之策，解秦亡之理（主题任务式导学案）语文统编版选择性必修中册

教材：统编版 > 选择性必修中册 > 第三单元 > 第11课 > 11-1 过秦论/贾谊
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/10/27
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统编版五册教材课内成语积累及练习（清单）-2026年高考语文一轮复习重难点备考（全国通用）

知识点：语言文字应用 > 词汇
标签： 2026 全国学案/导学案

54426776
2025/10/25
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26届山东齐鲁名校考试联盟10月高三联考“附近的消失”思考：“附近”是生活的温度【写作系统指导】备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/24
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26 届湖北省高三新八校协作体 10 月联考“亮剑为和：今日亮剑，是为和平;当年浴血，亦为和平”-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届安徽省“江南十校”新高三第一次综合素质检测“此刻，就是起点”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届广东省高三“八校联盟”10月质量检测“致知与格物的思辨：格物未过时，只是换形”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届河南省高三年级金太阳第二次联考“花褪残红青杏小：在废墟上种花——新生的希望”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届江浙皖高中(县中)发展共同体高三10月联考“心肠与头脑”“感性与知性”“软硬兼施”的辩证思考【写作系统指导】--备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届辽宁省名校联盟高三10月份联合考试“名字是起点，未来由你书写：名字是起点，不是终点”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

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2025/10/24
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26届南开高三上第二次联考“情绪化表达的思辨：给情绪一条河床”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/24
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26届浙江省天域全国名校协作体联考“让“心灵桥”成为起点，而非终点”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/24
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广东“六校联盟”2026届高三年级第二次联考“敬自己，然后成为自己”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/24
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浙江省新阵地教育联盟 2026届第一次联考“谷子经济走红：收藏的不是物，是心动”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

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2025/10/24
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26届江西省高三九师名校联盟调研考“读书的的思辨：“获得判断力”or“享受乐趣”——以趣启智，以智成趣”【写作系统指导】-备战2026年高考语文各地名校模考卷作文导写

标签： 2026 全国学案/导学案

54462062
2025/10/24
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