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个结果
1.4 简单结构的设计(教学设计)通用技术苏教版2019必修2
教材:
苏教版
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必修《技术与设计2》
>
第一单元 结构及其设计
>
四 简单结构的设计
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53285787
2025/07/31
526KB
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3.1 发现问题(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
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苏教版
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必修《技术与设计1》
>
第三章 发现与明确问题
>
一 发现问题
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53285634
2025/07/31
720KB
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2.4 技术试验及其方法(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
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必修《技术与设计1》
>
第二章 技术世界中的设计
>
四 技术试验及其方法
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2025
浙江
教案/讲义
53285632
2025/07/31
1238KB
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2.3 设计的一般过程(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
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必修《技术与设计1》
>
第二章 技术世界中的设计
>
三 设计的一般过程
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53285629
2025/07/31
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2.1 辨识常用传感器(教学设计)通用技术苏教版2019选择性必修1
教材:
苏教版
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选择性必修1《电子控制技术》
>
第二章 电子控制系统信息的获取与转换
>
一 辨识常用传感器
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53101808
2025/07/17
268KB
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1.3 开环电子控制系统和闭环电子控制系统(教学设计)通用技术苏教版2019选择性必修1
教材:
苏教版
>
选择性必修1《电子控制技术》
>
第一章 电子控制概述
>
三 开环电子控制系统和闭环电子控制系统
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53099317
2025/07/17
406KB
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2.2 设计的一般原则(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计1》
>
第二章 技术世界中的设计
>
二 设计的一般原则
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53098497
2025/07/17
1406KB
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2.1 技术与设计的关系(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计1》
>
第二章 技术世界中的设计
>
一 技术与设计的关系
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53098163
2025/07/17
682KB
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1.3 技术的性质(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计1》
>
第一章 走进技术世界
>
三 技术的性质
标签:
2025
浙江
教案/讲义
53094902
2025/07/17
880KB
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1.3 结构功能的实现(教学设计)通用技术苏教版2019必修2
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计2》
>
第一单元 结构及其设计
>
三 结构功能的实现
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52953724
2025/07/08
1081KB
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1.2 电子控制系统的组成和工作过程(教学设计)通用技术苏教版2019选择性必修1
教材:
苏教版
>
选择性必修1《电子控制技术》
>
第一章 电子控制概述
>
二 电子控制系统的组成和工作过程
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52858363
2025/07/02
359KB
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1.2 稳固结构的探析(教学设计)通用技术苏教版2019必修2
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计2》
>
第一单元 结构及其设计
>
二 稳固结构的探析
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52857447
2025/07/02
783KB
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1.2 技术的价值(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计1》
>
第一章 走进技术世界
>
二 技术的价值
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52855876
2025/07/02
1879KB
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1.1 电子控制技术与电子控制系统(教学设计)通用技术苏教版2019选择性必修1
教材:
苏教版
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选择性必修1《电子控制技术》
>
第一章 电子控制概述
>
一 电子控制技术与电子控制系统
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52834754
2025/07/01
160KB
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1.1 常见结构的认识(教学设计)通用技术苏教版2019必修2
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计2》
>
第一单元 结构及其设计
>
一 常见结构的认识
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52589669
2025/06/17
669KB
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1.1 技术的发展(教学设计)通用技术苏教版2019必修1
教材:
苏教版
>
必修《技术与设计1》
>
第一章 走进技术世界
>
一 技术的发展
标签:
2025
浙江
教案/讲义
52589580
2025/06/17
443KB
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4.4 对他人或现有产品的评价(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第四章 设计的评价
>
第四节 对他人或现有产品的评价
标签:
2025
全国
教案/讲义
51093780
2025/03/18
300KB
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4.3 对设计过程和最终产品的多方位评价(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
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必修 技术与设计1
>
第四章 设计的评价
>
第三节 对设计过程和最终产品的多方位评价
标签:
2025
全国
教案/讲义
51093778
2025/03/18
297KB
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4.2 通过技术试验进行评价(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第四章 设计的评价
>
第二节 通过技术试验进行评价
标签:
2025
全国
教案/讲义
51093776
2025/03/18
502KB
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4.1 根据设计过程中阶段性要求进行评价(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
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必修 技术与设计1
>
第四章 设计的评价
>
第一节 根据设计过程中阶段性要求进行评价
标签:
2025
全国
教案/讲义
50940233
2025/03/11
360KB
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6.0 元
3.5 编写产品的使用说明书(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第三章 设计的过程
>
第五节 编写产品的使用说明书
标签:
2025
全国
教案/讲义
50912431
2025/03/10
56KB
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6.0 元
3.4 优化设计(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第三章 设计的过程
>
第四节 优化设计
标签:
2025
全国
教案/讲义
50820785
2025/03/05
206KB
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3.1 发现与明确问题(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第三章 设计的过程
>
第一节 发现与明确问题
标签:
2025
全国
教案/讲义
50670944
2025/02/28
109KB
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3.2 制订设计方案(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第三章 设计的过程
>
第二节 制订设计方案
标签:
2025
全国
教案/讲义
50670946
2025/02/28
63KB
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3.3 模型制作及工艺实现(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
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必修 技术与设计1
>
第三章 设计的过程
>
第三节 模型制作及工艺实现
标签:
2025
全国
教案/讲义
50715762
2025/02/28
945KB
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2.5 识读技术图样(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第二章 设计的交流
>
第五节 识读技术图样
标签:
2025
全国
教案/讲义
50377285
2025/02/11
351KB
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1.3 技术与科学的关系 (教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第一章 技术及其性质
>
第三节 技术与科学的关系
标签:
2025
全国
教案/讲义
49529408
2025/01/15
1906KB
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1.4 技术发展的推动力(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
>
必修 技术与设计1
>
第一章 技术及其性质
>
第四节 技术发展的推动力
标签:
2025
全国
教案/讲义
49626942
2025/01/15
1451KB
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2.1 设计交流的途径(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
教材:
豫科版
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必修 技术与设计1
>
第二章 设计的交流
>
第一节 设计交流的途径
标签:
2025
全国
教案/讲义
49795515
2025/01/15
1916KB
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2.2 绘图手段及技能(教案)-高中通用技术必修技术与设计1(豫科版2019)
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豫科版
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必修 技术与设计1
>
第二章 设计的交流
>
第二节 绘图手段及技能
标签:
2025
全国
教案/讲义
49898280
2025/01/15
99KB
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