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“问题串教学”在高中生物教学中的案例研究-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

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标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第1章遗传因子的发现 > 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第1章遗传因子的发现 > 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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2.1减数分裂和受精作用教学案例-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第2章基因和染色体的关系 > 第1节减数分裂和受精作用
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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2.2 基因在染色体上教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第2章基因和染色体的关系 > 第1节减数分裂和受精作用
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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2.3伴性遗传教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第2章基因和染色体的关系 > 第3节伴性遗传
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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4.1 基因指导蛋白质的合成（第二课时）教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第4章基因的表达 > 第1节基因指导蛋白质的合成
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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4.1 基因指导蛋白质的合成（第一课时）-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第4章基因的表达 > 第1节基因指导蛋白质的合成
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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4.2基因对形状的控制教案-2021-2022学年高一下学期人教版生物必修2

教材：第4章基因的表达 > 第2节基因对性状的控制
标签： 2022 四川教案/讲义四川省冕宁中学校

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2022/07/21
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5.1酶的特性教案-2020-2021学年高中生物必修一

教材：第5章细胞的能量供应和利用 > 第1节降低化学反应活化能的酶
标签： 2020 四川教案/讲义四川省平武中学

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2021/04/19
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6.4“细胞的癌变” 教案-2020-2021学年高中生物必修一

教材：第6章细胞的生命历程 > 第4节细胞的癌变
标签： 2020 四川教案/讲义四川省平武中学

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2021/04/19
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5.4生态系统的信息传递教案-人教版高中生物必修三

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第4节生态系统的信息传递
标签： 2021 四川教案/讲义普格县中学校

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2021/02/03
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4.1种群的特征教案-高中生物必修三

教材：第4章种群和群落 > 第1节种群的特征
标签： 2021 四川教案/讲义四川省达川第四中学

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2021/01/22
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4.2种群基因组成的变化与物种的形成-四川省成都市石室中学人教版（2019）高中生物必修2教案

教材：人教版 > 选择性必修2 生物与环境 > 第4章人与环境 > 第2节生物多样性及其保护
标签： 2020 四川教案/讲义石室中学

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2021/01/17
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4.2生物膜的流动镶嵌模型-四川省成都市石室中学人教版高中生物必修1教案

教材：第4章细胞的物质输入和输出 > 第2节生物膜的流动镶嵌模型
标签： 2020 四川教案/讲义石室中学

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2020/12/18
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3.1生态系统的结构-四川省成都市石室中学人教版（2019）高中生物选择性必修2教案

教材：人教版 > 选择性必修2 生物与环境 > 第3章生态系统及其稳定性 > 第1节生态系统的结构
标签： 2020 四川教案/讲义石室中学

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2020/12/18
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3.2细胞器-系统的分工与合作-四川省成都市石室中学人教版（2019）高中生物必修1教案

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第3章细胞的基本结构 > 第2节细胞器之间的分工合作
标签： 2020 四川教案/讲义石室中学

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2020/12/18
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2.4蛋白质是生命活动的主要承担者-四川省成都市石室中学人教版（2019）高中生物必修1教案

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第2章组成细胞的分子 > 第4节蛋白质是生命活动的主要承担者
标签： 2020 四川教案/讲义石室中学

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2020/12/18
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1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修2教案

教材：第1章遗传因子的发现 > 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/12/12
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7.2共同进化与生物多样性的形成-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修2教案

教材：第7章现代生物进化理论 > 第2节现代生物进化理论的主要内容
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/12/12
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7.2现代生物进化理论的主要内容-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修2教案

教材：
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/12/12
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7.1现代生物进化理论的由来-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修2教案

教材：
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/12/12
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6.2基因工程及其应用-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修2教案

教材：
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/12/12
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4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物选修1教案

教材：专题4 酶的研究与应用 > 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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6.2胡萝卜素的提取-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物选修1教案

教材：专题6 植物有效成分的提取 > 课题2 胡萝卜素的提取
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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1.2内环境稳态的重要性-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修3教案

教材：第1章人体的内环境与稳态 > 第2节内环境稳态的重要性
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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5.4生态系统的信息传递-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修3教案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第4节生态系统的信息传递
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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5.2生态系统的能量流动-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修3教案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第2节生态系统的能量流动
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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5.1生态系统的结构-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修3教案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第1节生态系统的结构
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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4.1种群的特征-成都市郫都区川科外国语学校人教版高中生物必修3教案

教材：第4章种群和群落 > 第1节种群的特征
标签： 2020 四川教案/讲义成都市郫都区川科外国语学校

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2020/11/25
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