稻壳备课-学科网资源

江苏省连云港市赣榆智贤中学高一苏教版生物必修2导学案：2.1 减数分裂(一)

教材：第二章减数分裂和有性生殖 > 第一节减数分裂 > 细胞的减数分裂
标签： 2020 江苏学案/导学案赣榆智贤中学

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2020/05/26
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江苏省连云港市赣榆智贤中学高一苏教版生物必修2导学案：3.2基因的自由组合定律1

教材：第三章遗传和染色体 > 第二节基因的自由组合定律
标签： 2020 江苏学案/导学案赣榆智贤中学

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2020/05/26
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江苏省连云港市赣榆智贤中学高一苏教版生物必修2导学案：3.2性别决定和伴性遗传

教材：第三章遗传和染色体 > 第二节基因的自由组合定律
标签： 2020 江苏学案/导学案赣榆智贤中学

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2020/05/26
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江苏省连云港市赣榆智贤中学高一苏教版生物必修2导学案：3.1基因分离定律1

教材：第三章遗传和染色体 > 第一节基因的分离定律
标签： 2020 江苏学案/导学案赣榆智贤中学

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2020/05/26
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江苏省连云港市赣榆智贤中学高一苏教版生物必修2导学案：4.4基因重组

教材：第四章遗传的分子基础 > 第四节基因突变和基因重组
标签： 2020 江苏学案/导学案赣榆智贤中学

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2020/05/26
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【新教材精创】5.2 染色体变异导学案（1）-人教版高中生物必修2遗传与进化

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第5章基因突变及其他变异 > 第2节染色体变异
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/26
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【新教材精创】5.1 基因突变和基因重组导学案（1）-人教版高中生物必修2遗传与进化

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第5章基因突变及其他变异 > 第1节基因突变和基因重组
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/26
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【新教材精创】4.4 人类遗传病是可以检测和预防的导学案（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第四章生物的变异 > 第四节人类遗传病是可以检测和预防的
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/20
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5.1 生态工程的基本原理（学案）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题5 生态工程 > 5.1 生态工程的基本原理
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/20
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5.2 生态工程的实例和发展前景（学案）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题5 生态工程 > 5.2 生态工程的实例和发展前景
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/20
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6.3.2 种群基因组成的变化与物种的形成（导学案）-【轻松备课】2019-2020学年高一下学期生物同步精品系列（人教版2019必修2）

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第6章生物的进化 > 第3节种群基因组成的变化与物种的形成
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/19
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6.3.3 种群基因组成的变化与物种的形成（导学案）-【轻松备课】2019-2020学年高一下学期生物同步精品系列（人教版2019必修2）

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第6章生物的进化 > 第3节种群基因组成的变化与物种的形成
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/19
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6.3.1 种群基因组成的变化与物种的形成（导学案）-【轻松备课】2019-2020学年高一下学期生物同步精品系列（人教版2019必修2）

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第6章生物的进化 > 第3节种群基因组成的变化与物种的形成
标签： 2020 全国学案/导学案

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2020/05/19
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实验专题-浙江省台州市书生中学2020届高三生物复习导学案（无答案）

标签： 2020 浙江学案/导学案台州市书生中学

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2020/05/18
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选修3基因工程和植物克隆重点复习-浙江省台州市书生中学2020届高三生物复习导学案（无答案）

标签： 2020 浙江学案/导学案台州市书生中学

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2020/05/18
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2.1减数分裂第3课时-浙江省桐庐分水高级中学高中生物浙科版必修2导学案（无答案）

教材：第二章染色体与遗传 > 第一节减数分裂中的染色体行为
标签： 2019 浙江学案/导学案浙江省桐庐分水高级中学

13584649
2020/05/15
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3.5光合作用-浙江省桐庐分水高级中学高中生物浙科版必修1学案

教材：第三章细胞的代谢 > 第五节光合作用
标签： 2019 浙江学案/导学案浙江省桐庐分水高级中学

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2020/05/15
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2.3 神经调节与体液调节的关系（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第2章动物和人体生命活动的调节 > 第3节神经调节与体液调节的关系
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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3.2 生长素的生理作用（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第3章植物的激素调节 > 第2节生长素的生理作用
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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4.1 种群的特征+ 4.2种群的数量变化（答案不全）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案.

教材：第4章种群和群落 > 第1节种群的特征
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.1 生态系统的结构+5.2 生态系统的能量流动（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第1节生态系统的结构
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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第6章生态环境的保护（答案不全）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第6章生态环境的保护 > 本章复习与测试
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.3 生态系统的物质循环+5.4 生态系统的信息传递（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第3节生态系统的物质循环
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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3.3 其他植物激素（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第3章植物的激素调节 > 第3节其他植物激素
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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4.3 群落的结构+4.4 群落的演替（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第4章种群和群落 > 第3节群落的结构
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.5生态系统稳定性（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第5节生态系统的稳定性
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.3血红蛋白的提取和分离（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物选修一学案

教材：专题5 DNA和蛋白质技术 > 课题3 血红蛋白的提取和分离
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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2.3 分解纤维素的微生物的分离（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物选修一学案

教材：专题2 微生物的培养与应用 > 课题3 分解纤维素的微生物的分离
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/14
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1.1 果酒、醋的制作（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物选修一学案

教材：专题1 传统发酵技术的应用 > 课题1 果酒和果醋的制作
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

13572317
2020/05/14
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2.2 动物细胞工程（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物选修三导学案

教材：专题2 细胞工程 > 2.2 动物细胞工程
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/14
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