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二轮复习第一课-课件2026届高三生物二轮复习
知识点:
分子与细胞
标签:
2026
全国
课件
56035720
2026/01/21
1089KB
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4.0 元
第17讲 光合作用的影响因素及其应用 课件-2026届高三生物一轮复习(人教版)
教材:
人教版
>
必修1 分子与细胞
>
第5章 细胞的能量供应和利用
>
第4节 光合作用与能量转化
标签:
2026
全国
课件
54182429
2026/01/21
37714KB
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6.0 元
2026届高三生物一轮复习课件:群落及其演替
教材:
人教版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第2章 群落及其演替
标签:
2026
全国
课件
56057505
2026/01/21
131875KB
6次
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4.1人类活动对生态环境的影响课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2
教材:
人教版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第4章 人与环境
>
第1节 人类活动对生态环境的影响
标签:
2025
全国
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56065127
2026/01/21
68947KB
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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件-2025-2026学年高一下学期必修二生物人教版
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第1章 遗传因子的发现
>
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
标签:
2026
全国
课件
56042184
2026/01/20
6090KB
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6.0 元
6.1细胞的增殖(第一课时)课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修一
教材:
人教版
>
必修1 分子与细胞
>
第6章 细胞的生命历程
>
第1节 细胞的增殖
标签:
2025
全国
课件
56041999
2026/01/20
22888KB
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5.5 元
第43讲 传统发酵技术和发酵工程及其应用 课件 2026届高三生物一轮复习(人教版)
知识点:
生物技术与工程
>
发酵工程
>
传统发酵技术的应用
标签:
2026
全国
课件
56041465
2026/01/20
152796KB
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6.0 元
第41讲 基因工程的基本操作程序 课件 2026届高三生物一轮复习(人教版)
知识点:
生物技术与工程
>
基因工程
>
基因工程的基本工具
标签:
2026
全国
课件
55969130
2026/01/20
136361KB
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6.0 元
3.3生态系统的物质循环1课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2
教材:
人教版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第3章 生态系统及其稳定性
>
第3节 生态系统的物质循环
标签:
2025
全国
课件
56044524
2026/01/20
157524KB
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6.0 元
3.2 生态系统的能量流动课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2
教材:
人教版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第3章 生态系统及其稳定性
>
第2节 生态系统的能量流动
标签:
2025
江西
课件
56026694
2026/01/20
73700KB
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6.0 元
5.3 世界范围内应全面禁止生物武器(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第五章 生物技术的安全与伦理
>
第三节 世界范围内应全面禁止生物武器
标签:
2026
浙江
课件
44296436
2026/01/20
1367KB
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5.2 我国禁止生殖性克隆人(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第五章 生物技术的安全与伦理
>
第二节 我国禁止生殖性克隆人
标签:
2026
浙江
课件
44296435
2026/01/20
913KB
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5.1 转基因产品的安全性引发社会的广泛关注(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第五章 生物技术的安全与伦理
>
第一节 转基因产品的安全性引发社会的广泛关注
标签:
2026
浙江
课件
44296434
2026/01/20
2780KB
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6.0 元
4.2 基因工程及其延伸技术应用广泛(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第四章 基因工程
>
第二节 基因工程及其延伸技术应用广泛
标签:
2026
浙江
课件
44296441
2026/01/20
5491KB
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6.0 元
4.1 基因工程赋予生物新的遗传特性(第3课时)(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第四章 基因工程
>
第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
标签:
2026
浙江
课件
44296440
2026/01/20
2479KB
15次
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6.0 元
4.1 基因工程赋予生物新的遗传特性(第2课时)(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第四章 基因工程
>
第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
标签:
2026
浙江
课件
44296439
2026/01/20
8579KB
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6.0 元
4.1 基因工程赋予生物新的遗传特性(第1课时)(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第四章 基因工程
>
第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
标签:
2026
浙江
课件
44296437
2026/01/20
4484KB
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6.0 元
3.4 对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第三章 动物细胞工程
>
第四节 对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体
标签:
2026
浙江
课件
43529337
2026/01/20
33113KB
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6.0 元
3.3 通过细胞融合可产生具有新特性的细胞(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第三章 动物细胞工程
>
第三节 通过细胞融合可产生具有新特性的细胞
标签:
2026
浙江
课件
43529338
2026/01/20
3212KB
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6.0 元
3.2 通过细胞核移植克隆动物(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第三章 动物细胞工程
>
第二节 通过细胞核移植克隆动物
标签:
2026
浙江
课件
43215096
2026/01/20
2061KB
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3.1 细胞培养是动物细胞工程的基础(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第三章 动物细胞工程
>
第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础
标签:
2026
浙江
课件
43183726
2026/01/20
53202KB
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2.2 通过体细胞杂交可获得新的植物体(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第二章 植物细胞工程
>
第二节 通过体细胞杂交可获得新的植物体
标签:
2026
浙江
课件
43159904
2026/01/20
1508KB
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2.1 通过植物组织培养可获得完整植株(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第二章 植物细胞工程
>
第一节 通过植物组织培养可获得完整植株
标签:
2026
浙江
课件
43136520
2026/01/20
4252KB
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6.0 元
1.3 发酵工程为人类提供多样的生物产品(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第一章 发酵工程
>
第三节 发酵工程为人类提供多样的生物产品
标签:
2026
浙江
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43022777
2026/01/20
12852KB
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1.2 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得(第2课时)(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第一章 发酵工程
>
第二节 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签:
2026
浙江
课件
42817538
2026/01/20
3344KB
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1.2 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得(第1课时)(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第一章 发酵工程
>
第二节 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签:
2026
浙江
课件
42780085
2026/01/20
4764KB
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1.1 微生物的培养需要适宜条件(教学课件)生物浙科版选择性必修3
教材:
浙科版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第一章 发酵工程
>
第一节 微生物的培养需要适宜条件
标签:
2026
浙江
课件
42780087
2026/01/20
11232KB
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2.2 基因在染色体上—探索遗传奥秘的起点(情境课件)生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第2章 基因和染色体的关系
>
第2节 基因在染色体上
标签:
2026
全国
课件
56047757
2026/01/20
63539KB
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7.0 元
2.1 减数分裂和受精作用—人类生殖细胞中心实习记(情境课件)生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第2章 基因和染色体的关系
>
第1节 减数分裂和受精作用
标签:
2026
全国
课件
56047752
2026/01/20
65845KB
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7.0 元
第二章 群落(复习课件)生物浙科版选择性必修2
教材:
浙科版
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选择性必修2 生物与环境
>
第二章 群落
标签:
2025
全国
课件
56047650
2026/01/20
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