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6.1价值与价值观 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
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第二单元 认识社会与价值选择
>
第六课 实现人生的价值
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价值与价值观
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2022
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34855537
2022/09/06
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5.3社会历史的主体 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
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第二单元 认识社会与价值选择
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第五课 寻觅社会的真谛
>
社会历史的主体
标签:
2022
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2022/09/06
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5.2社会历史的发展 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
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第二单元 认识社会与价值选择
>
第五课 寻觅社会的真谛
>
社会历史的发展
标签:
2022
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2022/09/06
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5.1社会历史的本质 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
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第二单元 认识社会与价值选择
>
第五课 寻觅社会的真谛
>
社会历史的本质
标签:
2022
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2022/09/06
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4.2在实践中追求和发展真理 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
>
第四课 探索认识的奥秘
>
在实践中追求和发展真理
标签:
2022
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2022/09/06
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4.1人的认识从何而来 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
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第四课 探索认识的奥秘
>
人的认识从何而来
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2022
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34855523
2022/09/06
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3.3唯物辩证法的实质与核心 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
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第一单元 探索世界与把握规律
>
第三课 把握世界的规律
>
唯物辩证法的实质与核心
标签:
2022
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34855519
2022/09/06
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3.2世界是永恒发展的 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
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第一单元 探索世界与把握规律
>
第三课 把握世界的规律
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世界是永恒发展的
标签:
2022
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2022/09/06
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3.1世界是普遍联系的 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第三课 把握世界的规律
>
世界是普遍联系的
标签:
2022
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2.2运动的规律性 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第二课 探究世界的本质
>
运动的规律性
标签:
2022
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34855514
2022/09/06
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2.1世界的物质性 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
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第一单元 探索世界与把握规律
>
第二课 探究世界的本质
>
世界的物质性
标签:
2022
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石家庄康福外国语学校
34855511
2022/09/06
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1.3科学的世界观和方法论 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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统编版
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必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
科学的世界观和方法论
标签:
2022
河北
学案/导学案
石家庄康福外国语学校
34855508
2022/09/06
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1.2哲学的基本问题 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
哲学的基本问题
标签:
2022
河北
学案/导学案
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34855507
2022/09/06
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1.1追求智慧的学问 学案-2021-2022学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
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必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
追求智慧的学问
标签:
2022
河北
学案/导学案
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34855502
2022/09/06
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1.3 科学的世界观和方法论(同步练习)-2022-2023学年高二政治《哲学与文化》原创优质精品课件与练习(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
科学的世界观和方法论
标签:
2022
全国
试卷
34839195
2022/09/05
379KB
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6.0 元
第二单元 认识社会与价值选择(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二政治分层训练AB卷(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
标签:
2022
全国
试卷
单元练习
34802276
2022/09/02
967KB
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7.0 元
第二单元 认识社会与价值选择(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二政治分层训练AB卷(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
标签:
2022
全国
试卷
单元练习
34802275
2022/09/02
1541KB
10次
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6.1 价值与价值观(练习)-2022-2023学年高二政治同步精品课堂(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
>
第六课 实现人生的价值
>
价值与价值观
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
34793974
2022/09/01
405KB
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6.0 元
1.2 哲学的基本问题(同步练习)-2022-2023学年高二政治《哲学与文化》原创优质精品课件与练习(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
哲学的基本问题
标签:
2022
全国
试卷
34776668
2022/08/31
383KB
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6.0 元
1.1 追求智慧的学问(同步练习)-2022-2023学年高二政治《哲学与文化》原创优质精品课件与练习(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
追求智慧的学问
标签:
2022
全国
试卷
34766060
2022/08/30
380KB
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河南省沈丘县第一高级中学2022-2023学年高二上学期周测(二)政治试题
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
单元复习与测试
标签:
2022
河南
试卷
周末练习
沈丘县第一高级中学
34725219
2022/08/27
1173KB
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第一单元 探索世界与把握规律(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二政治分层训练AB卷(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
标签:
2022
全国
试卷
单元练习
34732661
2022/08/26
1272KB
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第一单元 探索世界与把握规律(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二政治分层训练AB卷(统编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
标签:
2022
全国
试卷
单元练习
34732660
2022/08/26
1396KB
13次
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7.0 元
3.2世界是永恒发展的 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第三课 把握世界的规律
>
世界是永恒发展的
标签:
2022
河南
课件
沈丘县第一高级中学
34729229
2022/08/26
22775KB
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5.3 社会历史的主体(练习)-2022-2023学年高二政治同步精品课堂(统编版必修4)
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统编版
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必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
>
第五课 寻觅社会的真谛
>
社会历史的主体
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
34682378
2022/08/22
391KB
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选择性必修1第二单元:世界多极化 检测题-2021-2022学年高二下学期政治
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统编版
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选择性必修1当代国际政治与经济
>
第二单元 世界多极化
标签:
2022
广东
试卷
单元练习
五华县教育教学研究室
34677255
2022/08/22
348KB
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选择性必修1第四单元:国际组织 检测题-2021-2022学年高二下学期政治
教材:
统编版
>
选择性必修1当代国际政治与经济
>
第四单元 国际组织
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2022
广东
试卷
单元练习
五华县教育教学研究室
34677527
2022/08/22
303KB
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选择性必修1第三单元:经济全球化 检测题-2021-2022学年高二下学期政治
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统编版
>
选择性必修1当代国际政治与经济
>
第三单元 经济全球化
标签:
2022
广东
试卷
单元练习
五华县教育教学研究室
34677514
2022/08/22
586KB
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第一单元:各具特色的国家 检测题-2021-2022学年高二下学期政治选择性必修1
教材:
统编版
>
选择性必修1当代国际政治与经济
>
第一单元 各具特色的国家
标签:
2022
广东
试卷
单元练习
五华县教育教学研究室
34677242
2022/08/22
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选择性必修2第二单元:家庭与婚姻 检测题-2021-2022学年高二下学期政治
教材:
统编版
>
选择性必修2法律与生活
>
第二单元 家庭与婚姻
标签:
2022
广东
试卷
单元练习
五华县教育教学研究室
34677546
2022/08/22
303KB
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