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2.1 “逻辑”的多种含义（2024年新版）-【精选课】2023-2024学年高二政治高效课堂优选课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第一单元树立科学思维观念 > 第二课把握逻辑要义 > “逻辑”的多种含义
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8.1 辩证思维的含义与特征（新版）-2023-2024学年高二政治高效课堂配套精品课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 辩证思维的含义与特征
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2025/08/29
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5.2 社会历史的发展（新版）-【议题式教学】2023-2024学年高中政治《哲学与文化》同步课堂精品课件与教案（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
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2025/08/29
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2.2 运动的规律性（实用课件）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》同步高效教学实用课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 运动的规律性
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3.1 世界是普遍联系的（实用课件）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》同步高效教学实用课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
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7.2 类比推理及其方法（2024年春版）-【一堂好课】2023-2024学年高二政治同步教学优质课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第七课学会归纳与类比推理 > 类比推理及其方法
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8.2 分析与综合的含义及其辩证关系（新版）-2023-2024学年高二政治高效课堂配套精品课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 分析与综合及其辩证关系
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2.2 逻辑思维的基本要求（2024年新版）-【精选课】2023-2024学年高二政治高效课堂优选课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第一单元树立科学思维观念 > 第二课把握逻辑要义 > 逻辑思维的基本要求
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5.3 社会历史的主体（新版）-【议题式教学】2023-2024学年高中政治《哲学与文化》同步课堂精品课件与教案（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
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2.2 运动的规律性（2024年新版）-【乐学课】2024-2025学年高二政治名师优选精品课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 运动的规律性
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2025/08/29
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11.1 创新思维的含义与特征（新版） -【优课帮】2023-2024学年高二政治教学示范课课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 创新思维的含义与特征
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11.2 联想思维的含义与方法（新版） -【优课帮】2023-2024学年高二政治教学示范课课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 联想思维的含义与方法
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12.1 发散思维与聚合思维（新版） -【优课帮】2023-2024学年高二政治教学示范课课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 发散思维与聚合思维的方法
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8.1 辩证思维的含义与特征（2024年春版）-【一堂好课】2023-2024学年高二政治同步教学优质课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 辩证思维的含义与特征
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8.2 分析与综合及其辩证关系（2024年春版）-【一堂好课】2023-2024学年高二政治同步教学优质课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 分析与综合及其辩证关系
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9.1 认识质量互变规律（新版）-2023-2024学年高二政治高效课堂配套精品课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第九课理解质量互变 > 认识质量互变规律
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6.2 简单判断的演绎推理方法（2024年新版课件）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第六课掌握演绎推理方法 > 简单判断的演绎推理方法
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11.1 创新思维的含义与特征-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 创新思维的含义与特征
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12.1 创新思维与聚合思维的方法-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 发散思维与聚合思维的方法
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6.3 复合判断的演绎推理方法（2024年新版课件）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第六课掌握演绎推理方法 > 复合判断的演绎推理方法
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2025/08/29
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3.1 世界是普遍联系的（2024年新版）-【乐学课】2024-2025学年高二政治名师优选精品课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
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2025/08/29
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7.1 归纳推理及其方法（2024年新版课件）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第七课学会归纳与类比推理 > 归纳推理及其方法
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10.1 不作简单肯定或否定（新版）-2023-2024学年高二政治高效课堂配套精品课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第十课推动认识发展 > 不作简单肯定或否定
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7.2 类比推理及其方法（2024年新版课件）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第七课学会归纳与类比推理 > 类比推理及其方法
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2025/08/29
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8.1 辩证思维的含义与特征（2024年新版课件）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 辩证思维的含义与特征
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2025/08/29
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3.2 世界是永恒发展的（2024年新版）-【乐学课】2024-2025学年高二政治名师优选精品课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
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12.2 逆向思维的含义与作用-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 逆向思维的含义与作用
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13.1 超前思维的含义与特征-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十三课创新思维要力求超前 > 超前思维的含义与特征
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13.2 超前思维的方法与意义-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十三课创新思维要力求超前 > 超前思维的方法与意义
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2025/08/29
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3.2 世界是永恒发展的（实用课件）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》同步高效教学实用课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
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2025/08/29
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