稻壳备课-学科网资源

2.1世界的物质性课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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3.1世界是普遍联系的课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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3.3 唯物辩证法的实质与核心课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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2023/04/09
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3.2 世界是永恒发展的课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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1.1追求智慧的学问课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 追求智慧的学问
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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1.2哲学的基本问题课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 哲学的基本问题
标签： 2022 辽宁课件辽河油田第二高级中学

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3.3唯物辩证法的实质与核心（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心
标签： 2022 全国课件

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3.2世界是永恒发展的课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
标签： 2022 河南课件河南省杞县高中

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2023/04/09
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1.1追求智慧的学问课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 追求智慧的学问
标签： 2022 吉林课件长春外国语学校

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4.1人的认识从何而来（示范课件）-2022-2023学年高二政治上学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版必修4）【学科网名师堂】

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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5.2 社会历史的发展（课件+素材）-【高效备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题教学）+对点练习（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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5.3 社会历史的主体（课件+素材）-【高效备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题教学）+对点练习（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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5.1 社会历史的本质（课件+素材）-【高效备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题教学）+对点练习（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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8.1文化的民族性与多样性课件-2021-2022学年黑龙江省鸡西市第一中学高中政治统编版必修四

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第八课学习借鉴外来文化的有益成果 > 文化的民族性与多样性
标签： 2022 黑龙江课件鸡西市第一中学校

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2023/04/09
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8.2文化交流与文化交融课件-2021-2022学年黑龙江省鸡西市第一中学高中政治统编版必修四

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第八课学习借鉴外来文化的有益成果 > 文化交流与文化交融
标签： 2022 黑龙江课件鸡西市第一中学校

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2023/04/09
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8.3正确对待外来文化课件-2021-2022学年黑龙江省鸡西市第一中学高中政治统编版必修四

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第八课学习借鉴外来文化的有益成果 > 正确对待外来文化
标签： 2022 黑龙江课件鸡西市第一中学校

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2023/04/09
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2.2运动的规律性课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 运动的规律性
标签： 2022 河南课件河南省杞县高中

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2.1世界的物质性课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2022 河南课件河南省杞县高中

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2023/04/09
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1.3 科学的世界观和方法论（含视频）-【备课优选】2022-2023学年高二政治上学期备课上课示范课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 科学的世界观和方法论
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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1.2 哲学的基本问题（含视频）-【备课优选】2022-2023学年高二政治上学期备课上课示范课件（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 哲学的基本问题
标签： 2022 全国课件

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5.2社会历史的发展（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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4.2在实践中追求和发展真理（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理
标签： 2022 全国课件

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5.1社会历史的本质（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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3.1世界是普遍联系的（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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3.2世界是永恒发展的（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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5.3社会历史的主体（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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4.1人的认识从何而来（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
标签： 2022 全国课件

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5.3社会历史的主体（课堂随练）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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3.3.3用对立统一的观点看问题（示范课件）-2022-2023学年高二政治上学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版必修4）【学科网名师堂】

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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2.1世界的物质性（课件）-2022年秋高二政治《哲学与文化》教材解读与拓展（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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