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2.1 主权统一与政权分层教学设计-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课（选择性必修1）

教材：统编版 > 选择性必修1当代国际政治与经济 > 第一单元各具特色的国家 > 第二课国家的结构形式 > 主权统一与政权分层
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/12/16
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1.1 国家是什么教学设计-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课（选择性必修1）

教材：专题一各具特色的国家和国际组织 > 1 国家的本质
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/12/16
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11.2社会历史的主体（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂(人教版必修4)

教材：第四单元认识社会与价值选择 > 第十一课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/12/15
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8.1世界是永恒发展的教案-人教版高中政治必修四

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第八课唯物辩证法的发展观 > 世界是永恒发展的
标签： 2020 全国教案/讲义汪清县汪清第六中学

26104633
2020/12/14
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11.1社会发展的规律（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂(人教版必修4)

教材：第四单元认识社会与价值选择 > 第十一课寻觅社会的真谛 > 社会发展的规律
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/12/14
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10.2创新是引领发展的第一动力（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第十课创新意识与社会进步 > 创新是引领发展的第一动力
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/12/04
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9.3 文化强国与文化自信-《同步课堂帮帮帮》2020-2021学年高二上学期政治必修4（部编版）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第九课发展中国特色社会主义文化 > 文化强国与文化自信
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/12/02
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10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第十课创新意识与社会进步 > 树立创新意识是唯物辩证法的要求
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/12/02
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6.2 价值判断和价值选择教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第六课实现人生的价值 > 价值判断与价值选择
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/26
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7.3 弘扬中华优秀传统文化和民族精神-《同步课堂帮帮帮》2020-2021学年高二上学期政治必修4（部编版）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第七课继承发展中华优秀传统文化 > 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/24
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7.2 正确认识中华传统文化-《同步课堂帮帮帮》2020-2021学年高二上学期政治必修4（部编版）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第七课继承发展中华优秀传统文化 > 正确认识中华传统文化
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/24
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7.1 文化的内涵与功能-《同步课堂帮帮帮》2020-2021学年高二上学期政治必修4（部编版）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第三单元文化传承与文化创新 > 第七课继承发展中华优秀传统文化 > 文化的内涵与功能
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/24
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6.1 价值和价值观教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第六课实现人生的价值 > 价值与价值观
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/24
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9.2用对立统一的观点看问题（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第九课唯物辩证法的实质与核心 > 用对立统一的观点看问题
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/23
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5.1文化创新的源泉和作用教案-人教版高中政治必修三

教材：第二单元文化传承与创新 > 第五课文化创新 > 文化创新的源泉和作用
标签： 2020 全国教案/讲义长春市综合实验中学

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2020/11/19
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5.3社会历史的主体教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
标签： 2021 全国教案/讲义

25761784
2020/11/19
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5.2 社会历史的发展教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/19
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5.1文化创新的源泉和作用教案-高中政治必修三

教材：第二单元文化传承与创新 > 第五课文化创新 > 文化创新的源泉和作用
标签： 2020 全国教案/讲义三台县芦溪中学

25719204
2020/11/17
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5.1社会历史的本质教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/16
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河北省保定市第三中学高二政治文化生活《文化与社会》教案及试题

教材：
标签： 2021 全国教案/讲义保定市第三中学

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2020/11/13
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4.2在实践中追求和发展真理教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/12
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4.1人的认识从何而来教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
标签： 2021 全国教案/讲义

25613744
2020/11/12
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9.1矛盾是事物发展的源泉和动力（下）（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第九课唯物辩证法的实质与核心 > 矛盾是事物发展的源泉和动力
标签： 2021 全国教案/讲义

25605004
2020/11/10
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9.1矛盾是事物发展的源泉和动力（上）（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第九课唯物辩证法的实质与核心 > 矛盾是事物发展的源泉和动力
标签： 2021 全国教案/讲义

25604407
2020/11/10
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8.1世界是永恒发展的（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第八课唯物辩证法的发展观 > 世界是永恒发展的
标签： 2021 全国教案/讲义

25401921
2020/11/09
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7.1世界是普遍联系的（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第七课唯物辩证法的联系观 > 世界是普遍联系的
标签： 2021 全国教案/讲义

25330655
2020/11/09
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1.2 关于世界观的学说（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第一课美好生活的向导 > 关于世界观的学说
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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1.1 生活处处有哲学（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第一课美好生活的向导 > 生活处处有哲学
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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2.1 哲学的基本问题（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第二课百舸争流的思想 > 哲学的基本问题
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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2.2 唯物主义和唯心主义（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第二课百舸争流的思想 > 唯物主义和唯心主义
标签： 2021 全国教案/讲义

15202308
2020/11/09
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