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5.2 社会历史的发展教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/19
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5.1文化创新的源泉和作用教案-高中政治必修三

教材：第二单元文化传承与创新 > 第五课文化创新 > 文化创新的源泉和作用
标签： 2020 全国教案/讲义三台县芦溪中学

25719204
2020/11/17
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5.1社会历史的本质教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质
标签： 2021 全国教案/讲义

25705736
2020/11/16
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文化生活1.2《文化对人的影响》教案

教材：第一单元文化与生活 > 第二课文化对人的影响
标签： 2021 河北教案/讲义保定市第三中学

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2020/11/16
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河北省保定市第三中学高二政治文化生活《文化与社会》教案及试题

教材：
标签： 2021 全国教案/讲义保定市第三中学

25663411
2020/11/13
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4.2在实践中追求和发展真理教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理
标签： 2021 全国教案/讲义

25648422
2020/11/12
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4.1人的认识从何而来教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
标签： 2021 全国教案/讲义

25613744
2020/11/12
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9.1矛盾是事物发展的源泉和动力（下）（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第九课唯物辩证法的实质与核心 > 矛盾是事物发展的源泉和动力
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/10
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9.1矛盾是事物发展的源泉和动力（上）（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第九课唯物辩证法的实质与核心 > 矛盾是事物发展的源泉和动力
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/10
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8.1世界是永恒发展的（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第八课唯物辩证法的发展观 > 世界是永恒发展的
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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7.1世界是普遍联系的（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第七课唯物辩证法的联系观 > 世界是普遍联系的
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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1.2 关于世界观的学说（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第一课美好生活的向导 > 关于世界观的学说
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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1.1 生活处处有哲学（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第一课美好生活的向导 > 生活处处有哲学
标签： 2021 全国教案/讲义

15109997
2020/11/09
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2.1 哲学的基本问题（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第二课百舸争流的思想 > 哲学的基本问题
标签： 2021 全国教案/讲义

15189487
2020/11/09
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2.2 唯物主义和唯心主义（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第二课百舸争流的思想 > 唯物主义和唯心主义
标签： 2021 全国教案/讲义

15202308
2020/11/09
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3.1 真正的哲学都是自己时代精神上的精华（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第三课时代精神的精华 > 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
标签： 2021 全国教案/讲义

15233069
2020/11/09
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3.2 哲学史上的伟大变革（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第一单元生活智慧与时代精神 > 第三课时代精神的精华 > 哲学史上的伟大变革
标签： 2021 全国教案/讲义

15235273
2020/11/09
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4.1 世界的物质性（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第四课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2021 全国教案/讲义

25022491
2020/11/09
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4.2认识运动把握规律教学设计-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第四课探究世界的本质 > 认识运动把握规律
标签： 2021 全国教案/讲义

25039284
2020/11/09
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5.1意识的本质（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第五课把握思维的奥妙 > 意识的本质
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/11/09
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5.2意识的作用（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第五课把握思维的奥妙 > 意识的作用
标签： 2021 全国教案/讲义

25210121
2020/11/09
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6.1人的认识从何而来（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第六课求索真理的历程 > 人的认识从何而来
标签： 2021 全国教案/讲义

25210164
2020/11/09
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6.2在实践中追求和发展真理（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第六课求索真理的历程 > 在实践中追求和发展真理
标签： 2021 全国教案/讲义

25250946
2020/11/09
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7.2用联系的观点看问题（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第七课唯物辩证法的联系观 > 用联系的观点看问题
标签： 2021 全国教案/讲义

25367612
2020/11/09
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8.2用发展的观点看问题（教学设计）-2020-2021学年高二政治同步精品课堂（人教版必修4）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第八课唯物辩证法的发展观 > 用发展的观点看问题
标签： 2021 全国教案/讲义

25433435
2020/11/09
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3.3唯物辩证法的实质与核心教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心
标签： 2021 全国教案/讲义

25600750
2020/11/09
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.3.2世界是永恒发展的教学设计-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
标签： 2020 全国教案/讲义

25600661
2020/11/09
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【公开课】高二政治人教版必修四 10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求（教案）

教材：第三单元思想方法与创新意识 > 第十课创新意识与社会进步 > 树立创新意识是唯物辩证法的要求
标签： 2019 福建教案/讲义

10894613
2020/10/29
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【公开课】高二政治人教版必修四 4.1世界的物质性（教案）

教材：第二单元探索世界与追求真理 > 第四课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2019 福建教案/讲义

10888288
2020/10/29
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人教版生活与哲学《用发展的观点看问题》教案

教材：
标签： 2020 河北教案/讲义保定市第三中学

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2020/10/16
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