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31伟大的改革开放教学设计
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统编版
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必修1 中国特色社会主义
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第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
>
伟大的改革开放
标签:
2025
全国
教案/讲义
46841540
2024/08/29
2285KB
1次
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6.0 元
必修一4.2《实现中华民族伟大复兴的中国梦》教学设计
教材:
统编版
>
必修1 中国特色社会主义
>
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
>
实现中华民族伟大复兴的中国梦
标签:
2025
全国
教案/讲义
46830230
2024/08/29
1478KB
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6.0 元
2024--2025学年必修一《3.1伟大的改革开放》(教学设计)
教材:
统编版
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必修1 中国特色社会主义
>
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
>
伟大的改革开放
标签:
2025
全国
教案/讲义
46816001
2024/08/29
51KB
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高中必修一4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 教学设计
教材:
统编版
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必修1 中国特色社会主义
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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
>
实现中华民族伟大复兴的中国梦
标签:
2025
全国
教案/讲义
46765268
2024/08/29
5453KB
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6.0 元
(改)教学设计 定稿3.0
教材:
统编版
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必修1 中国特色社会主义
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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
>
实现中华民族伟大复兴的中国梦
标签:
2025
全国
教案/讲义
46526809
2024/08/29
243KB
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6.0 元
第一单元 中国共产党的领导(单元教学设计)-【大单元教学】高一政治下学期备课讲课配套资源(单元教学设计+课件+练习)(统编版必修3)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第一单元 中国共产党的领导
标签:
2025
全国
教案/讲义
37331106
2024/07/31
2128KB
79次
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9.0 元
第二单元 人民当家作主(单元教学设计)-【大单元教学】高一政治下学期备课讲课配套资源(单元教学设计+课件+练习)(统编版必修3)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
标签:
2025
全国
教案/讲义
38144928
2024/07/31
2604KB
71次
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9.0 元
第三单元 全面依法治国(单元教学设计)-【大单元教学】高一政治下学期备课讲课配套资源(单元教学设计+课件+练习)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
标签:
2025
全国
教案/讲义
39023023
2024/07/31
2467KB
42次
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9.0 元
13.2超前思维的方法与意义(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十三课 创新思维要力求超前
>
超前思维的含义与特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
45025185
2024/05/09
160KB
10次
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6.0 元
13.1超前思维的含义与特征(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十三课 创新思维要力求超前
>
超前思维的含义与特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
45025179
2024/05/09
607KB
10次
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6.0 元
12.2逆向思维的含义与作用(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十二课 创新思维要多路探索
>
逆向思维的含义与作用
标签:
2025
全国
教案/讲义
44975742
2024/05/07
315KB
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12.1发散思维与聚合思维的方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十二课 创新思维要多路探索
>
发散思维与聚合思维的方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44975730
2024/05/07
420KB
10次
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11.2联想思维的含义与方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十一课 创新思维要善于联想
>
联想思维的含义与方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44845330
2024/04/29
811KB
14次
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6.0 元
10.2体会认识发展的历程(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第十课 推动认识发展
>
体会认识发展的历程
标签:
2025
全国
教案/讲义
44780961
2024/04/26
1791KB
13次
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6.0 元
11.1创新思维的含义与特征(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十一课 创新思维要善于联想
>
创新思维的含义与特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
44780897
2024/04/26
360KB
11次
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6.0 元
10.2严格遵守诉讼程序(教学设计)-【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修2)
教材:
统编版
>
选择性必修2法律与生活
>
第四单元 社会争议解决
>
第十课 诉讼实现公平正义
>
严格遵守诉讼程序
标签:
2025
全国
教案/讲义
44710734
2024/04/24
3139KB
11次
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6.0 元
10.1正确行使诉讼权利(教学设计)-【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修2)
教材:
统编版
>
选择性必修2法律与生活
>
第四单元 社会争议解决
>
第十课 诉讼实现公平正义
>
正确行使诉讼权利
标签:
2025
全国
教案/讲义
44710729
2024/04/24
1737KB
12次
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10.3依法收集运用证据(教学设计)-【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修2)
教材:
统编版
>
选择性必修2法律与生活
>
第四单元 社会争议解决
>
第十课 诉讼实现公平正义
>
依法收集运用证据
标签:
2025
全国
教案/讲义
44695473
2024/04/23
1754KB
7次
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6.0 元
10.1不作简单肯定或否定(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第十课 推动认识发展
>
不作简单肯定或否定
标签:
2025
全国
教案/讲义
44661237
2024/04/22
900KB
11次
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6.0 元
9.2把握适度原则(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第九课 理解质量互变
>
把握适度原则
标签:
2025
全国
教案/讲义
44661232
2024/04/22
816KB
14次
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6.0 元
9.1认识质量互变规律(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第九课 理解质量互变
>
认识质量互变规律
标签:
2025
全国
教案/讲义
44607732
2024/04/19
932KB
10次
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6.0 元
8.2分析与综合及其辩证关系(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第八课 把握辩证分合
>
分析与综合及其辩证关系
标签:
2025
全国
教案/讲义
44607717
2024/04/19
1352KB
10次
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6.0 元
8.1辩证思维的含义与特征(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第三单元 运用辩证思维方法
>
第八课 把握辩证分合
>
辩证思维的含义与特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
44584313
2024/04/18
832KB
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7.1归纳推理及其方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第七课 学会归纳与类比推理
>
归纳推理及其方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44537577
2024/04/16
560KB
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6.3.2复合判断的演绎推理方法——假言推理及方法 (教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
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选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
复合判断的演绎推理方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44537569
2024/04/16
370KB
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6.0 元
6.3.1复合判断的演绎推理方法——联言推理和选言推理及方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
复合判断的演绎推理方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44537565
2024/04/16
501KB
15次
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6.0 元
7.2类比推理及其方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第七课 学会归纳与类比推理
>
类比推理及其方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44537558
2024/04/16
556KB
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6.0 元
2.2逻辑思维的基本要求(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第二课 把握逻辑要义
>
逻辑思维的基本要求
标签:
2025
全国
教案/讲义
44468482
2024/04/12
368KB
17次
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6.0 元
5.3正确运用复合判断(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第五课 正确运用判断
>
正确运用复合判断
标签:
2025
全国
教案/讲义
44441364
2024/04/11
670KB
14次
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6.0 元
6.2简单判断的演绎推理方法(教学设计)- 【上好课】高二政治同步高效课堂(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
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选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
简单判断的演绎推理方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
44441360
2024/04/11
866KB
18次
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