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1.1 思维的含义与特征（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第一课 走进思维世界
>
思维的含义与特征
标签：
2024
全国
教案/讲义
45557088
2025/08/28
569KB
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6.0 元
1.2 思维形态及其特征（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第一课 走进思维世界
>
思维形态及其特征
标签：
2024
全国
教案/讲义
45580529
2025/08/28
983KB
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2.1 “逻辑”的多种含义（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
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选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第二课 把握逻辑要义
>
“逻辑”的多种含义
标签：
2024
全国
教案/讲义
45580530
2025/08/28
710KB
3次
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2.2 逻辑思维的基本要求（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
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选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第二课 把握逻辑要义
>
逻辑思维的基本要求
标签：
2024
全国
教案/讲义
45580531
2025/08/28
758KB
5次
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6.0 元
1.1 中国特色社会主义进入新时代（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
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学生读本
>
第1讲 指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想
>
中国特色社会主义进入新时代
标签：
2024
全国
教案/讲义
45583197
2025/08/28
534KB
24次
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6.0 元
1.2 新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
>
学生读本
>
第1讲 指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想
标签：
2024
全国
教案/讲义
45583199
2025/08/28
64KB
23次
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6.0 元
1.3 习近平新时代中国特色社会主义思想引领新时代（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
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学生读本
>
第1讲 指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想
标签：
2024
全国
教案/讲义
45583202
2025/08/28
711KB
21次
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3 领会科学思维（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第三课 领会科学思维
标签：
2024
全国
教案/讲义
45624349
2025/08/28
811KB
2次
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6.0 元
13.2 超前思维的方法与意义（教学设计）-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第四单元 提高创新思维能力
>
第十三课 创新思维要力求超前
>
超前思维的方法与意义
标签：
2024
全国
教案/讲义
47111945
2025/08/28
658KB
2次
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6.0 元
8.2 文化交流与文化交融（教学设计）-【上好课】2024-2025学年高二政治同步高效课堂（统编版必修4）
教材：
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第三单元 文化传承与文化创新
>
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
>
文化交流与文化交融
标签：
2024
全国
教案/讲义
47608924
2025/08/28
117KB
10次
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6.0 元
2023年12月国内国际时政速览
教材：
统编版
标签：
2024
全国
教案/讲义
42698799
2025/08/15
96KB
8次
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4.0 元
专题二 新质生产力【后附答案解析】-【时政衔接】备战2024年高考政治重要时政衔接与押题集训（统编版）
教材：
统编版
标签：
2024
全国
教案/讲义
43297895
2025/08/15
85KB
41次
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7.0 元
专题三 以文化繁荣赋能乡村振兴【后附答案解析】-【时政衔接】备战2024年高考政治重要时政衔接与押题集训（统编版）
教材：
统编版
标签：
2024
全国
教案/讲义
43297896
2025/08/15
95KB
25次
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7.0 元
3.1 中国共产党是最高政治领导力量（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
>
学生读本
>
第3讲 领导力量：坚持和加强党的全面领导
标签：
2024
全国
教案/讲义
46091034
2025/08/12
63KB
15次
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6.0 元
3.3 增强“四个意识”,做到“两个维护”（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
>
学生读本
>
第3讲 领导力量：坚持和加强党的全面领导
标签：
2024
全国
教案/讲义
46091039
2025/08/12
64KB
18次
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6.0 元
4.2 明确概念的方法（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第四课 准确把握概念
>
明确概念的方法
标签：
2024
全国
教案/讲义
46161301
2025/08/12
492KB
6次
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6.0 元
5.1 判断的概述（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第五课 正确运用判断
>
判断的概述
标签：
2024
全国
教案/讲义
46212020
2025/08/12
300KB
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6.0 元
5.2 正确运用简单判断（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第五课 正确运用判断
>
正确运用简单判断
标签：
2024
全国
教案/讲义
46237027
2025/08/12
428KB
4次
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6.0 元
5.3 正确运用复合判断（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第五课 正确运用判断
>
正确运用复合判断
标签：
2024
全国
教案/讲义
46237028
2025/08/12
713KB
4次
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6.0 元
2.1 新民主主义革命的胜利（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）
教材：
统编版
>
必修1 中国特色社会主义
>
第二课 只有社会主义才能救中国
>
新民主主义革命的胜利
标签：
2024
全国
教案/讲义
46263575
2025/08/12
417KB
25次
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6.0 元
6.1 推理与演绎推理概述（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
推理与演绎推理概述
标签：
2024
全国
教案/讲义
46274582
2025/08/12
158KB
4次
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6.0 元
6.2 简单判断的演绎推理方法（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
简单判断的演绎推理方法
标签：
2024
全国
教案/讲义
46274583
2025/08/12
439KB
6次
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6.0 元
6.3 复合判断的演绎推理方法（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
复合判断的演绎推理方法
标签：
2024
全国
教案/讲义
46274584
2025/08/12
411KB
4次
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6.0 元
4.2 以人民为中心的科学内涵（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
>
学生读本
>
第4讲 根本立场：坚持以人民为中心
标签：
2024
全国
教案/讲义
46299448
2025/08/12
497KB
15次
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6.0 元
4.3 依靠人民创造历史伟业（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）
教材：
学生读本
>
学生读本
>
第4讲 根本立场：坚持以人民为中心
标签：
2024
全国
教案/讲义
46299449
2025/08/12
64KB
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6.0 元
7.1 归纳推理及其方法（教学设计）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）
教材：
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第七课 学会归纳与类比推理
>
归纳推理及其方法
标签：
2024
全国
教案/讲义
46301303
2025/08/12
341KB
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6.0 元
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）
教材：
统编版
>
必修1 中国特色社会主义
>
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
>
原始社会的解体和阶级社会的演进
标签：
2024
全国
教案/讲义
46348694
2025/08/12
1287KB
25次
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2.2 社会主义制度在中国的确立（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）
教材：
统编版
>
必修1 中国特色社会主义
>
第二课 只有社会主义才能救中国
>
社会主义制度在中国的确立
标签：
2024
全国
教案/讲义
46358041
2025/08/12
163KB
20次
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6.0 元
3.1 贯彻新发展理念（精品教案）-【议题式教学】2024-2025学年高一政治上学期同步课堂精品课件与练习（统编版必修2）
教材：
统编版
>
必修2 经济与社会
>
第二单元 经济发展与社会进步
>
第三课 我国的经济发展
>
贯彻新发展理念
标签：
2024
全国
教案/讲义
46456385
2025/08/12
634KB
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6.0 元
3.2 推动高质量发展（精品教案）-【议题式教学】2024-2025学年高一政治上学期同步课堂精品课件与练习（统编版必修2）
教材：
统编版
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必修2 经济与社会
>
第二单元 经济发展与社会进步
>
第三课 我国的经济发展
>
推动高质量发展
标签：
2024
全国
教案/讲义
46456386
2025/08/12
540KB
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