稻壳备课-学科网资源

3.1 世界是普遍联系的-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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2.2 运动的规律性-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 运动的规律性
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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2.1 世界的物质性-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 世界的物质性
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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1.3 科学的世界观和方法论-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 科学的世界观和方法论
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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1.2 哲学的基本问题-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 哲学的基本问题
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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1.1 追求智慧的学问-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/06/05
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逻辑与思维易错易混-2024届高考政治三轮冲刺统编版选择性必修三

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维
标签： 2025 江西学案/导学案江西省金溪县第二中学

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2024/05/25
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第四单元提高创新思维能力（知识清单）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/05/10
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13.1超前思维的含义与特征（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十三课创新思维要力求超前 > 超前思维的含义与特征
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/05/09
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12.2逆向思维的含义与作用（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 逆向思维的含义与作用
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/05/07
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12.1发散思维与聚合思维的方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 发散思维与聚合思维的方法
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/05/07
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11.2联想思维的含义与方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 联想思维的含义与方法
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/29
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10.2体会认识发展的历程（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第十课推动认识发展 > 体会认识发展的历程
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/26
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11.1创新思维的含义与特征（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 创新思维的含义与特征
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/26
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第一单元民事权利与义务（单元知识清单）-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修2）

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第一单元民事权利与义务
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/26
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第四单元社会争议解决（单元知识清单）-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修2）

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第四单元社会争议解决
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/26
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10.2严格遵守诉讼程序(导学案)-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修2）

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第四单元社会争议解决 > 第十课诉讼实现公平正义 > 严格遵守诉讼程序
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/24
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10.1正确行使诉讼权利(导学案)-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修2）

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第四单元社会争议解决 > 第十课诉讼实现公平正义 > 正确行使诉讼权利
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/24
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10.3依法收集运用证据(导学案)-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修2）

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第四单元社会争议解决 > 第十课诉讼实现公平正义 > 依法收集运用证据
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/23
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9.2把握适度原则（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第九课理解质量互变 > 把握适度原则
标签： 2025 全国学案/导学案

44661225
2024/04/22
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10.1不作简单肯定或否定（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第十课推动认识发展 > 不作简单肯定或否定
标签： 2025 全国学案/导学案

44661238
2024/04/22
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9.1认识质量互变规律（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第九课理解质量互变 > 认识质量互变规律
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/19
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8.2分析与综合及其辩证关系（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 分析与综合及其辩证关系
标签： 2025 全国学案/导学案

44607718
2024/04/19
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8.1辩证思维的含义与特征（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第三单元运用辩证思维方法 > 第八课把握辩证分合 > 辩证思维的含义与特征
标签： 2025 全国学案/导学案

44584309
2024/04/18
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第二单元遵循逻辑思维规则（知识清单）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则
标签： 2025 全国学案/导学案

44562102
2024/04/17
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7.1归纳推理及其方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第七课学会归纳与类比推理 > 归纳推理及其方法
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/16
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6.3.1复合判断的演绎推理方法——假言推理及方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第六课掌握演绎推理方法 > 复合判断的演绎推理方法
标签： 2025 全国学案/导学案

44537568
2024/04/16
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6.3.1复合判断的演绎推理方法——联言推理和选言推理及方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第六课掌握演绎推理方法 > 复合判断的演绎推理方法
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/16
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7.2类比推理及其方法（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第二单元遵循逻辑思维规则 > 第七课学会归纳与类比推理 > 类比推理及其方法
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/16
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2.2逻辑思维的基本要求（导学案）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第一单元树立科学思维观念 > 第二课把握逻辑要义 > 逻辑思维的基本要求
标签： 2025 全国学案/导学案

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2024/04/12
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