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8.3 推进共建“一带一路” （教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第8讲和平发展：新时代中国特色大国外交 > 推动共建“一带一路”
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8.4 携手构建人类命运共同体（教学设计）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高中）精品课件+教案（新版）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第8讲和平发展：新时代中国特色大国外交 > 携手构建人类命运共同体
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2025/08/12
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11.2 联想思维的含义与特征（教学设计）-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十一课创新思维要善于联想 > 联想思维的含义与方法
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2025/08/12
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3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）

教材：统编版 > 必修1 中国特色社会主义 > 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 > 中国特色社会主义的创立、发展和完善
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4.2 实现中华民族伟大复兴中国梦（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）

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4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想（教学设计）-2024-2025学年高一政治《中国特色社会主义》高效精品课件+教学设计（统编版必修1）

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1.1 追求智慧的学问（教学设计）2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 追求智慧的学问
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1.2 哲学的基本问题（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 哲学的基本问题
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1.3 科学的世界观和方法论（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第一课时代精神的精华 > 科学的世界观和方法论
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2.1 世界的物质性（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 世界的物质性
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2.2 运动的规律性（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第二课探究世界的本质 > 运动的规律性
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3.1 世界是普遍联系的（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是普遍联系的
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3.2 世界是永恒发展的（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 世界是永恒发展的
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3.3 唯物辩证法的实质与核心（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第一单元探索世界与把握规律 > 第三课把握世界的规律 > 唯物辩证法的实质与核心
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4.1 人的认识从何而来（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
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4.2 在实践中追求和发展真理（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第四课探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理
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5.2 社会历史的发展（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的发展
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5.3 社会历史的主体（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的主体
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5.1 社会历史的本质（教学设计）-2024-2025学年高二政治《哲学与文化》高效精品课件+教学设计（统编版必修4）

教材：统编版 > 必修4 哲学与文化 > 第二单元认识社会与价值选择 > 第五课寻觅社会的真谛 > 社会历史的本质
标签： 2024 全国教案/讲义

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12.2 逆向思维的含义与作用（教学设计）-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 逆向思维的含义与作用
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13.1 超前思维的含义与特征（教学设计）-2024-2025学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修3）

教材：统编版 > 选择性必修3逻辑与思维 > 第四单元提高创新思维能力 > 第十二课创新思维要多路探索 > 逆向思维的含义与作用
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2025/08/12
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第三课我国的经济发展-【知识手册】2025年高考政治必备知识清单（新高考通用）

教材：统编版 > 必修2 经济与社会 > 第二单元经济发展与社会进步 > 第三课我国的经济发展
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综合探究：践行社会责任促进社会进步-【知识手册】2025年高考政治必备知识清单（新高考通用）

教材：统编版 > 必修2 经济与社会 > 综合探究践行社会责任促进社会进步
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/12
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第1课我国的生产资料所有制（精品学案）-【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

教材：统编版 > 必修2 经济与社会 > 第一单元生产资料所有制与经济体制 > 第一课我国的生产资料所有制
标签： 2025 全国学案/导学案

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第3课只有中国特色社会主义（精品学案）-【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

教材：统编版 > 必修1 中国特色社会主义 > 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国
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第一课历史和人民的选择（精品学案）-【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

教材：统编版 > 必修3 政治与法治 > 第一单元中国共产党的领导 > 第一课历史和人民的选择
标签： 2025 全国学案/导学案

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第二课中国共产党的先进性（精品学案）-【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

教材：统编版 > 必修3 政治与法治 > 第一单元中国共产党的领导 > 第二课中国共产党的先进性
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/12
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第五课我国的根本政治制度-【必背知识手册】2025年高考政治必备知识清单（新高考通用）

教材：统编版 > 必修3 政治与法治 > 第二单元人民当家作主 > 第五课我国的根本政治制度
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/12
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四川省资阳市安岳中学2024-2025学年高二下学期3月月考政治试题

教材：统编版 > 选择性必修2法律与生活 > 第一单元民事权利与义务
标签： 2025 四川试卷阶段检测四川省安岳中学

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2025/08/12
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第3课我国的经济发展（精品学案）-【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

教材：统编版 > 必修2 经济与社会 > 第二单元经济发展与社会进步 > 第三课我国的经济发展
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/12
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