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鲁迅《从百草园到三味书屋》:景物描写方法、概括人物形象-【跟着课文学阅读】2022-2023学年七年级语文上册阅读训练同步教学
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
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第三单元
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9 从百草园到三味书屋/鲁迅
标签:
2022
全国
教案/讲义
34771161
2022/08/30
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老舍《济南的冬天》:比喻、比拟手法-【跟着课文学阅读】2022-2023学年七年级语文上册阅读训练同步教学
教材:
统编版(2016)
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七年级上册
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第一单元
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2 济南的冬天/老舍
标签:
2022
全国
教案/讲义
34771160
2022/08/30
396KB
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安徒生《皇帝的新装》、郭沫若《天上的街市》:联想和想象(表现手法)、分析作者的写作意图(主题探究)-【跟着课文学阅读】2022-2023学年七年级语文上册阅读训练同步教学
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第六单元
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>
19 皇帝的新装/安徒生
标签:
2022
全国
教案/讲义
34771159
2022/08/30
560KB
24次
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朱自清《春》:比喻手法、朗读技巧-【跟着课文学阅读】2022-2023学年七年级语文上册阅读训练同步教学
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第一单元
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>
1 春/朱自清
标签:
2022
全国
教案/讲义
34771158
2022/08/30
411KB
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