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第1章 电与磁（单元解读）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第1章 电与磁
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2025
浙江
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51361647
2025/03/31
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3.8 空气污染与保护（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
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浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
>
第8节 空气污染与保护
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2025
浙江
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2025/03/29
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3.7 自然界中的氧循环（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
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浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
>
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
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2025
浙江
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51316133
2025/03/28
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3.6 光合作用（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
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浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
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第6节 光合作用
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2025
浙江
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51316131
2025/03/28
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3.5 生物的呼吸和呼吸作用（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第3章 空气与生命
>
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
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2025
浙江
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51316125
2025/03/28
5225KB
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2.6 表示物质的符号 （第3课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
>
八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第6节 表示物质的符号
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2025
浙江
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50993361
2025/03/28
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2.6 表示物质的符号 （第2课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第6节 表示物质的符号
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2025
浙江
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50954455
2025/03/28
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2.6 表示物质的符号 （第1课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第2章 微粒的模型与符号
>
第6节 表示物质的符号
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2025
浙江
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50931447
2025/03/28
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3.4 二氧化碳（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
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第4节 二氧化碳
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2025
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51256723
2025/03/26
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3.3 化学方程式（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第3章 空气与生命
>
第3节 化学方程式
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2025
浙江
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51228957
2025/03/25
11391KB
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3.2 氧化和燃烧（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第3章 空气与生命
>
第2节 氧化和燃烧
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2025
浙江
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51220365
2025/03/25
6399KB
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3.1.1 空气与氧气（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
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第1节 空气与氧气
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2025
浙江
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50906864
2025/03/20
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2.4 组成物质的元素 （教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第4节 组成物质的元素
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2025
浙江
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2025/03/19
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3.1.2 空气与氧气（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
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浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
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第1节 空气与氧气
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2025
浙江
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51059033
2025/03/17
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3.1.3 空气与氧气（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第3章 空气与生命
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第1节 空气与氧气
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2025
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51059035
2025/03/17
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2.3 原子结构的模型 （第1课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第3节 原子结构的模型
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2025
浙江
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50740023
2025/03/14
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2.5 表示元素的符号 （第1课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第5节 表示元素的符号
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2025
浙江
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50837973
2025/03/14
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2.5 表示元素的符号 （第2课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第5节 表示元素的符号
标签：
2025
浙江
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50837977
2025/03/14
17725KB
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2.3 原子结构的模型 （第2课时）（教学课件）-【上好课】八年级科学下册同步高效课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
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第3节 原子结构的模型
标签：
2025
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2025/03/14
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2.7元素符号表示的量 课件-2024-2025学年浙教版科学八年级下册
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第7节 元素符号表示的量
标签：
2025
浙江
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2025/03/12
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2.6 表示物质的符号 第四课时课件-2024-2025学年浙教版科学八年级下册
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第6节 表示物质的符号
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2025
浙江
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2025/03/12
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1.7 电的安全使用 课件-2024-2025学年浙教版八年级下册科学
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第1章 电与磁
>
第7节 电的安全使用
标签：
2025
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1.6家庭用电 课件-2024-2025学年浙教版八年级下册科学
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第1章 电与磁
>
第6节 家庭用电
标签：
2025
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2.5 表示元素的符号 课件-2024-2025学年浙教版八年级下册科学
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第2章 微粒的模型与符号
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第5节 表示元素的符号
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2025
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2.1 模型、符号的建立与作用（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第1节 模型、符号的建立与作用
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2025
浙江
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2025/02/28
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2.2 物质的微观粒子模型（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第2章 微粒的模型与符号
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第2节 物质的微观粒子模型
标签：
2025
浙江
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50709792
2025/02/28
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2.3 原子结构的模型（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第3节 原子结构的模型
标签：
2025
浙江
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50709794
2025/02/28
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2.5 表示元素的符号（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
>
八年级下
>
第2章 微粒的模型与符号
>
第5节 表示元素的符号
标签：
2025
浙江
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2025/02/28
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2.6 表示物质的符号（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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八年级下
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第2章 微粒的模型与符号
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第6节 表示物质的符号
标签：
2025
浙江
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50709800
2025/02/28
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2.4 组成物质的元素（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）
教材：
浙教版（2013）
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第2章 微粒的模型与符号
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第4节 组成物质的元素
标签：
2025
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