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广东省揭阳市第三中学八年级数学下册教案：6.1.2平行四边形的性质（二）（第1课时）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第六章 平行四边形
>
1 平行四边形的性质
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11223203
2019/08/29
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天津市宁河区潘庄镇中学人教版数学八年级上册教案：11.3多边形的内角和
教材：
人教版（2012）
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八年级上册
>
第十一章 三角形
>
11.3 多边形及其内角和
标签：
2019
天津
教案/讲义
天津市宁河区潘庄镇中学
11222907
2019/08/29
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黑龙江省八五八农场学校人教版八年级数学下册17.1勾股定理复习 教案
教材：
人教版（2012）
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八年级下册
>
第十七章 勾股定理
>
17.1 勾股定理
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
八五八农场学校
11208262
2019/08/27
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黑龙江省八五八农场学校人教版八年级下册数学教案：19.2.1 正比例函数
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十九章 一次函数
>
19.2 一次函数
>
19.2.1 正比例函数
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
八五八农场学校
11208263
2019/08/27
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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.2分式的除法
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
2 分式的乘除法
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205608
2019/08/27
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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.1认识分式（一）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
1 认识分式
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205610
2019/08/27
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2.0 元
广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.1认识分式（二）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
1 认识分式
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205611
2019/08/27
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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.4分式方程（二）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
4 分式方程
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205612
2019/08/27
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（二） 平行四边形的判定
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.1 平行四边形的性质
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199068
2019/08/26
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（三） 平行四边形的判定——三角形的中位线
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.2 平行四边形的判定
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199069
2019/08/26
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（一） 平行四边形的判定
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.2 平行四边形的判定
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199071
2019/08/26
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广东省揭阳市第三中学八年级数学下册：6.2平行四边形的判定（二）教案
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第六章 平行四边形
>
2 平行四边形的判定
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11176585
2019/08/23
226KB
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广东省揭阳市第三中学八年级数学下册：1.4角平分线2课时教案
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第一章 三角形的证明
>
4 角平分线
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11176591
2019/08/23
235KB
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广东省和平县和丰中学北师大版八年级数学下册5.1 认识分式教案
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
1 认识分式
标签：
2019
广东
教案/讲义
和平县和丰中学
11157780
2019/08/21
365KB
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河北省临城县临城镇中学冀教版数学八年级上册教案：18.1确定平面上物体的位置
教材：
第十八章 平面直角坐标系
>
18.1 确定平面上物体的位置
标签：
2019
河北
教案/讲义
临城县东镇中学
11155709
2019/08/21
643KB
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：5.4 一次函数的图象
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第5章 一次函数
>
5.4 一次函数的图象
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11140255
2019/08/19
74KB
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：5.3 一次函数
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第5章 一次函数
>
5.3 一次函数
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11140257
2019/08/19
642KB
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2.0 元
浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：2.1图形的轴对称（2）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第2章 特殊三角形
>
2.1 图形的轴对称
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138889
2019/08/19
178KB
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2.0 元
浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：2.1图形的轴对称（1）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第2章 特殊三角形
>
2.1 图形的轴对称
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138890
2019/08/19
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：3.2不等式的基本性质
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第3章 一元一次不等式
>
3.2 不等式的基本性质
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138891
2019/08/19
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2.0 元
浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.3证明（1）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.3 证明
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138892
2019/08/19
159KB
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.5三角形全等的判定（2）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.5 三角形全等的判定
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138893
2019/08/19
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.3证明（2）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.3 证明
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138894
2019/08/19
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.2定义与命题（2）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.2 定义与命题
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138895
2019/08/19
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.5三角形全等的判定（1）
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.5 三角形全等的判定
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138870
2019/08/19
168KB
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：3.1认识不等式
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第3章 一元一次不等式
>
3.1 认识不等式
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11138880
2019/08/19
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学下册教案：1.1 二次根式2
教材：
浙教版（2012）
>
八年级下册
>
第1章 二次根式
>
1.1 二次根式
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11115417
2019/08/15
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学上册教案：1.4 全等三角形
教材：
浙教版（2012）
>
八年级上册
>
第1章 三角形的初步知识
>
1.4 全等三角形
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11115406
2019/08/15
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学下册教案：2.1 一元二次方程1
教材：
浙教版（2012）
>
八年级下册
>
第2章 一元二次方程
>
2.1 一元二次方程
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11115414
2019/08/15
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浙江省苍南县龙港镇第四中学浙教版八年级数学下册教案：2.3 一元二次方程的应用
教材：
浙教版（2012）
>
八年级下册
>
第2章 一元二次方程
>
2.3 一元二次方程的应用
标签：
2019
浙江
教案/讲义
龙港市第四中学
11115418
2019/08/15
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