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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.1认识分式（二）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
1 认识分式
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205611
2019/08/27
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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.4分式方程（二）
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
4 分式方程
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205612
2019/08/27
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广东省揭阳市第三中学北师大版八年级数学下册教案：5.2分式的除法
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第五章 分式与分式方程
>
2 分式的乘除法
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11205608
2019/08/27
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[沪教版2019学年第一学期]初一数学优生思维提高特训⑥－图形的运动
教材：
沪教版（上海）（2012）
>
七年级第一学期
>
第十一章 图形的运动
>
第1节 图形的平移
标签：
2019
上海
教案/讲义
11182647
2019/08/26
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（一） 平行四边形的判定
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.2 平行四边形的判定
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199071
2019/08/26
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（二） 平行四边形的判定
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.1 平行四边形的性质
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199068
2019/08/26
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黑龙江省桃山林业局桃山中学人教版八年级数学下册教案：18.1.2（三） 平行四边形的判定——三角形的中位线
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.1 平行四边形
>
18.1.2 平行四边形的判定
标签：
2019
黑龙江
教案/讲义
黑龙江省桃山林业局桃山中学
11199069
2019/08/26
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[沪教版2019学年第一学期]初一数学优生思维提高特训⑤－分式
教材：
沪教版（上海）（2012）
>
七年级第一学期
>
第十章 分式
>
第1节 分式
标签：
2019
上海
教案/讲义
11174892
2019/08/24
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[沪教版2019学年第一学期]初一数学优生思维提高特训④－因式分解
教材：
沪教版（上海）（2012）
>
七年级第一学期
>
第九章 整式
>
第5节 因式分解
标签：
2019
上海
教案/讲义
11163424
2019/08/24
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广东省揭阳市第三中学八年级数学下册：6.2平行四边形的判定（二）教案
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第六章 平行四边形
>
2 平行四边形的判定
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11176585
2019/08/23
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广东省揭阳市第三中学八年级数学下册：1.4角平分线2课时教案
教材：
北师大版（2012）
>
八年级下册
>
第一章 三角形的证明
>
4 角平分线
标签：
2019
广东
教案/讲义
普宁市第三中学
11176591
2019/08/23
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[沪教版2019学年第一学期]初一数学优生思维提高特训③－乘法公式
教材：
沪教版（上海）（2012）
>
七年级第一学期
>
第九章 整式
>
第4节 乘法公式
标签：
2019
全国
教案/讲义
11159876
2019/08/22
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[沪教版2019学年第一学期]七年级数学优生思维提高特训②－整式的运算教案
教材：
沪教版（上海）（2012）
>
七年级第一学期
>
第九章 整式
>
第2节 整式的加减
标签：
2019
上海
教案/讲义
11151025
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：合并同类项（1）
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
综合复习与测试
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162728
2019/08/22
16818KB
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.4.2有理数的乘除混合运算
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.4 有理数的乘除法
>
1.4.2 有理数的除法
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162731
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.2.3相反数2
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.2 有理数
>
1.2.3 相反数
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162736
2019/08/22
16812KB
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2.0 元
贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.4.2 有理数的除法
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.4 有理数的乘除法
>
1.4.2 有理数的除法
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162737
2019/08/22
16788KB
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.5.3近似数
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.5 有理数的乘方
>
1.5.3 近似数
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162738
2019/08/22
16739KB
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.4.1 有理数的乘法
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.4 有理数的乘除法
>
1.4.1 有理数的乘法
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162740
2019/08/22
16796KB
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2.0 元
贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.3.1有理数的加法运算律
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.3 有理数的加减法
>
1.3.1 有理数的加法
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162742
2019/08/22
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70次
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2.0 元
贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.5.1有理数的混合运算
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.5 有理数的乘方
>
1.5.1 乘方
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162743
2019/08/22
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2.0 元
贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.3.1有理数的加法
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.3 有理数的加减法
>
1.3.1 有理数的加法
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162747
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.2.3相反数
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.2 有理数
>
1.2.3 相反数
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162748
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.1 正数和负数2
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.1 正数和负数
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162749
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：1.1 正数和负数1
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.1 正数和负数
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162750
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：全章热门考点整合应用(二)
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
综合复习与测试
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162696
2019/08/22
16767KB
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2.0 元
贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：角的比较与运算（2）
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
综合复习与测试
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162699
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：3.1.1 一元一次方程
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第三章 一元一次方程
>
3.1 从算式到方程
>
3.1.1 一元一次方程
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162703
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项3
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第三章 一元一次方程
>
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162704
2019/08/22
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贵州省施秉县第三中学人教版七年级数学上册教案：3．4 实际问题与一元一次方程2
教材：
人教版（2012）
>
七年级上册
>
第三章 一元一次方程
>
3.4 实际问题与一元一次方程
标签：
2019
贵州
教案/讲义
施秉县第三中学
11162705
2019/08/22
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