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课题2 氧气和二氧化碳的性质第3课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 八年级全一册 > 主题二常见的物质（上） > 专题3 空气、氧气、二氧化碳 > 课题2 氧气和二氧化碳的性质
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2025/11/21
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课题3 氧气和二氧化碳的制备第1课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 八年级全一册 > 主题二常见的物质（上） > 专题3 空气、氧气、二氧化碳 > 课题3 氧气和二氧化碳的制备
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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课题3 氧气和二氧化碳的制备第2课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 八年级全一册 > 主题二常见的物质（上） > 专题3 空气、氧气、二氧化碳 > 课题3 氧气和二氧化碳的制备
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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课题2 氧气和二氧化碳的性质第2课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 八年级全一册 > 主题二常见的物质（上） > 专题3 空气、氧气、二氧化碳 > 课题2 氧气和二氧化碳的性质
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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课题2 氧气和二氧化碳的性质第1课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 八年级全一册 > 主题二常见的物质（上） > 专题3 空气、氧气、二氧化碳 > 课题2 氧气和二氧化碳的性质
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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学生实验5 燃烧条件的探究（教学设计）化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

教材：鲁教版（五四学制） > 八年级全一册 > 学生实验5 燃烧条件的探究
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质（教学设计）化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

教材：鲁教版（五四学制） > 八年级全一册 > 学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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课题1 认识燃烧与燃料第2课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 九年级全一册 > 主题六物质的化学变化（下） > 专题9 化学反应的调控 > 课题1 认识燃烧与燃料
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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课题2 探究物质的溶解性第1课时（同步讲义）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 九年级全一册 > 主题五常见的物质（下） > 专题7 溶液 > 课题2 探究物质的溶解性
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/21
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3.1分子和原子教学设计-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

教材：人教版 > 九年级上册 > 第三单元物质构成的奥秘 > 课题1 分子和原子
标签： 2025 湖北教案/讲义

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2025/11/20
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8.3 金属资源的利用和保护第2课时（同步讲义）化学新教材人教版九年级下册

教材：人教版 > 九年级下册 > 第八单元金属和金属材料 > 课题3 金属资源的利用和保护
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/20
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8.3 金属资源的利用和保护第1课时（同步讲义）化学新教材人教版九年级下册

教材：人教版 > 九年级下册 > 第八单元金属和金属材料 > 课题3 金属资源的利用和保护
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/20
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第一节化学让世界更美好（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

教材：北京版 > 九年级上册 > 第一章启航化学之旅 > 第一节化学让世界更美好
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/11/20
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第一节初步认识燃烧（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

教材：北京版 > 九年级上册 > 第二章揭示燃烧奥秘 > 第一节初步认识燃烧
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/11/20
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第二节空气的组成与应用（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

教材：北京版 > 九年级上册 > 第二章揭示燃烧奥秘 > 第二节空气的组成与应用
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/11/20
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第三节探究氧气性质（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

教材：北京版 > 九年级上册 > 第二章揭示燃烧奥秘 > 第三节探究氧气性质
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/11/20
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第四节依据特定需求制取氧气（同步讲义）化学北京版2024九年级上册

教材：北京版 > 九年级上册 > 第二章揭示燃烧奥秘 > 第四节依据特定需求制取氧气
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/11/20
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跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器（同步讲义）化学人教版五四学制2024八年级全一册

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2025/11/20
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跨学科实践活动探究土壤酸碱性对植物生长的影响（教学设计）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

教材：沪科版（五四学制） > 九年级全一册 > 主题五常见的物质（下） > 专题8 酸、碱、盐 > 跨学科实践活动探究土壤酸碱性对植物生长的影响
标签： 2025 上海教案/讲义

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2025/11/19
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跨学科实践活动调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用（教学设计）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

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2025/11/19
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4.3 物质组成的表示题型专练-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

教材：人教版 > 九年级上册 > 第四单元自然界的水 > 课题3 物质组成的表示
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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第一节燃烧与灭火第2课时（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

教材：鲁教版 > 九年级上册 > 第六单元控制燃烧 > 第一节燃烧与灭火
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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第一节燃烧与灭火第1课时（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

教材：鲁教版 > 九年级上册 > 第六单元控制燃烧 > 第一节燃烧与灭火
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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第六单元碳和碳的氧化物（复习讲义）化学人教版2024九年级上册

教材：人教版 > 九年级上册 > 第六单元碳和碳的氧化物 > 整理与提升
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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课题3 二氧化碳的实验室制取第2课时（同步讲义）化学人教版2024九年级上册

教材：人教版 > 九年级上册 > 第六单元碳和碳的氧化物 > 课题3 二氧化碳的实验室制取
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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7.3 饱和溶液和不饱和溶液第1课时（教学设计）化学新教材沪教版九年级下册

教材：沪教版 > 九年级下册 > 第7章探索溶解现象 > 第3节饱和溶液和不饱和溶液
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/19
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7.2 溶液组成的表示第2课时（同步讲义）化学新教材沪教版九年级下册

教材：沪教版 > 九年级下册 > 第7章探索溶解现象 > 第2节溶液组成的表示
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/19
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第二节化石燃料的利用（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

教材：鲁教版 > 九年级上册 > 第六单元控制燃烧 > 第二节化石燃料的利用
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/19
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第三节碳达峰与碳中和第2课时（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

教材：鲁教版 > 九年级上册 > 第六单元控制燃烧 > 第三节碳达峰与碳中和
标签： 2025 全国教案/讲义

54993719
2025/11/19
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第三节碳达峰与碳中和第1课时（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

教材：鲁教版 > 九年级上册 > 第六单元控制燃烧 > 第三节碳达峰与碳中和
标签： 2025 全国教案/讲义

54993718
2025/11/19
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