稻壳备课-学科网资源

2.4.3.1神经调节的基本方式-反射教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第四章合理用脑高效学习 > 第一节信息的获取 > 二、听觉
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2.4.1.2信息的获取-听觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第四章合理用脑高效学习 > 第一节信息的获取
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2.4.1.2听觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第四章合理用脑高效学习 > 第一节信息的获取 > 二、听觉
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2.4.1.1信息的获取-视觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第四章合理用脑高效学习 > 第一节信息的获取
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2.4.1.1视觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第四章合理用脑高效学习 > 第一节信息的获取 > 一、视觉
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2.3.1.2 呼吸的过程教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第三章健肺强肾　精力充沛 > 第一节呼吸
标签： 2022 河北教案/讲义青龙满族自治县教师发展中心

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2.1.3 营养物质的吸收和利用教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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4.1.3青春期导学案2021-2022学年七年级生物人教版性下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第一章人的由来 > 第三节青春期
标签： 2022 全国学案/导学案胶州市第二十八中学

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4.9.1血液教学设计2021--2022学年北师大版生物七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第9章人体内的物质运输 > 第1节血液
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/03/03
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鲁科版七年级上册生物知识点汇总

教材：鲁科版（五四学制） > 七年级上册 > 综合复习与测试
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4.6.3神经调节的基本方式教案-2021-2022学年人教版七年级生物下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第三节神经调节的基本方式
标签： 2022 山东教案/讲义姜格庄街道初级中学

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2022/02/25
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4.2.3 合理营养与食品安全（导学案）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第三节合理营养与食品安全
标签： 2022 全国学案/导学案

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2022/02/22
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4.3.1 呼吸道对空气的处理（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第一节呼吸道对空气的处理
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/22
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4.3.1 呼吸道对空气的处理（导学案）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第一节呼吸道对空气的处理
标签： 2022 全国学案/导学案

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2022/02/22
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4.2.3 合理营养与食品安全（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第三节合理营养与食品安全
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/22
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第一章人的由来导学案2021-2022学年七年级生物人教版下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第一章人的由来
标签： 2022 广西学案/导学案柳州二十一中

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2022/02/14
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第五章人体内废物的排出导学案2021-2022学年七年级生物人教版下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第五章人体内废物的排出
标签： 2022 广西学案/导学案柳州二十一中

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2022/02/14
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第四章人体内物质的运输导学案2021-2022学年七年级生物人教版下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输
标签： 2022 广西学案/导学案柳州二十一中

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2022/02/14
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第七章人类活动对生物圈的影响导学案2021-2022学年七年级生物人教版下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第七章人类活动对生物圈的影响
标签： 2022 广西学案/导学案柳州二十一中

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2022/02/14
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第六章人体生命活动的调节导学案2021-2022学年七年级生物人教版下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节
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2022/02/14
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第二章人体的营养导学案2021-2022学年人教版生物七年级下册

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养
标签： 2022 广西学案/导学案柳州二十一中

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4.2.2 消化和吸收（导学案）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第二节消化和吸收
标签： 2022 全国学案/导学案

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4.2.1 食物中的营养物质（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第一节食物中的营养物质
标签： 2022 全国教案/讲义

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4.2.1 食物中的营养物质（导学案）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第一节食物中的营养物质
标签： 2022 全国学案/导学案

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4.2.2 消化和吸收（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第二节消化和吸收
标签： 2022 全国教案/讲义

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8.1 生物体的基本结构（第二课时）-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
标签： 2022 全国教案/讲义

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8.1 生物体的基本结构（第一课时）-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
标签： 2022 全国教案/讲义

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8.2 细胞的分裂和分化-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第2节细胞的分裂和分化
标签： 2022 全国教案/讲义

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9.1 植物体的组成（第二课时）-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第1节植物体的组成
标签： 2022 全国教案/讲义

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9.1 植物体的组成（第一课时）-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第1节植物体的组成
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/08
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