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4.1 细胞分化形成组织-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第4章 生物体的结构层次
>
第1节 细胞分化形成组织
标签:
2021
全国
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29603779
2021/09/13
3814KB
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5.1 光合作用-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
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第3单元 生物圈中的绿色植物
>
第5章 绿色开花植物的生活方式
>
第1节 光合作用
标签:
2021
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29611711
2021/09/13
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5.2 呼吸作用-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
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第3单元 生物圈中的绿色植物
>
第5章 绿色开花植物的生活方式
>
第2节 呼吸作用
标签:
2021
全国
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29612436
2021/09/13
3784KB
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5.4 蒸腾作用-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
>
第3单元 生物圈中的绿色植物
>
第5章 绿色开花植物的生活方式
>
第4节 蒸腾作用
标签:
2021
全国
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29612459
2021/09/13
5893KB
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5.5 运输作用-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
>
第3单元 生物圈中的绿色植物
>
第5章 绿色开花植物的生活方式
>
第5节 运输作用
标签:
2021
全国
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29612464
2021/09/13
3056KB
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3.2 细胞是生命活动的单位--2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 细胞
>
第2节 细胞是生命活动的单位
标签:
2021
全国
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29732893
2021/09/13
9825KB
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3.3 细胞通过分裂增殖-2021-2022学年上学期七年级生物北师大版
教材:
北师大版
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七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 细胞
标签:
2021
全国
课件
29732928
2021/09/13
2932KB
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第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物-2021-2022学年人教版八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第三节 软体动物和节肢动物
标签:
2021
全国
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30141261
2021/09/13
6367KB
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1.1.2生物的生活环境课件2021-2022学年济南版七年级生物上册
教材:
济南版
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七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 认识生命现象
>
第二节 生物的生活环境
标签:
2021
山东
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德州市陵城区第三中学
30288189
2021/09/12
27000KB
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5.1.5两栖动物和爬行动物课件-2021-2022学年人教版生物八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第五节 两栖动物和爬行动物
标签:
2021
全国
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夹江县甘江中学校
30290615
2021/09/12
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3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物课件 2021-2022学年 人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
>
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
标签:
2021
全国
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深圳市龙华区第二实验学校
30294458
2021/09/12
16654KB
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5.1.6鸟课件 2021-2022学年八年级人教版生物上册
教材:
人教版
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第六节 鸟
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2021
全国
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郑州市第七十七中学
30295756
2021/09/12
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3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件 2021-2022学年人教版七年级上生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
>
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
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2021
全国
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深圳市宝安区官田学校
30294466
2021/09/12
24882KB
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3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
标签:
2021
全国
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深圳市宝安中学(集团)
30294465
2021/09/12
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3.3 绿色植物参与生物圈的水循环课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
标签:
2021
全国
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深圳市松岗中学
30294464
2021/09/12
87404KB
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3.2.3 开花和结果课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第二章 被子植物的一生
>
第三节 开花和结果
标签:
2021
全国
课件
深圳市龙华区第二实验学校
30294460
2021/09/12
16599KB
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3.2.1种子的萌发课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第二章 被子植物的一生
>
第一节 种子的萌发
标签:
2021
全国
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深圳市宝安中学(集团)
30294459
2021/09/12
8389KB
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3.1 藻类、苔藓和蕨类植物课件 2021-2022学年 人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第三单元 生物圈中的绿色植物
>
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
>
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
标签:
2021
全国
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深圳市石岩公学
30294456
2021/09/12
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2.2.3植物体的结构层次课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第二章 细胞怎样构成生物体
>
第三节 植物体的结构层次
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2021
全国
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深圳市龙华区丹堤实验学校
30285090
2021/09/10
10068KB
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2.2.4单细胞生物课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第二章 细胞怎样构成生物体
>
第四节 单细胞生物
标签:
2021
全国
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航城学校
30285089
2021/09/10
144627KB
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2.2.4单细胞生物课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第二章 细胞怎样构成生物体
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第四节 单细胞生物
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2021
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深圳外国语学校龙华校区
30285078
2021/09/10
35423KB
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2.2.3植物体的结构层次课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第二章 细胞怎样构成生物体
>
第三节 植物体的结构层次
标签:
2021
全国
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深圳市宝安区塘尾万里学校
30284375
2021/09/10
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2.1.2植物细胞第2课时课件 2021-2022学年 人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞是生命活动的基本单位
>
第二节 植物细胞
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2021
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深圳市西乡中学
30284359
2021/09/10
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2.1.2植物细胞—第1课时课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞是生命活动的基本单位
>
第二节 植物细胞
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2021
全国
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深圳市西乡中学
30284349
2021/09/10
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2.1.3动物细胞课件 2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞是生命活动的基本单位
>
第三节 动物细胞
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2021
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深圳市西乡中学
30284315
2021/09/10
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2.1.3动物细胞课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞是生命活动的基本单位
>
第三节 动物细胞
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2021
全国
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深圳市龙华区万科双语学校
30284280
2021/09/10
8355KB
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2.1.4 细胞的生活课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞是生命活动的基本单位
>
第四节 细胞的生活
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2021
全国
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海韵学校
30284276
2021/09/10
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1.2.2生物与环境组成生态系统课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第一单元 生物和生物圈
>
第二章 了解生物圈
>
第二节 生物与环境组成生态系统
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2021
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深圳市田东中学
30284239
2021/09/10
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1.2.3生物圈是最大的生态系统课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第一单元 生物和生物圈
>
第二章 了解生物圈
>
第三节 生物圈是最大的生态系统
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2021
全国
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深圳市石岩公学
30284222
2021/09/10
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1.2.1生物与环境的关系第1课时课件2021-2022学年人教版七年级上册生物
教材:
人教版
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七年级上册
>
第一单元 生物和生物圈
>
第二章 了解生物圈
>
第一节 生物与环境的关系
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2021
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深圳市海湾中学
30283984
2021/09/10
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