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个结果
实验05 观察呼吸运动时胸廓容积发生的变化（教学课件）生物苏教版2024八年级上册
教材：
苏教版（2024）
>
八年级上册
>
第5单元 人体生理与健康
>
第14章 呼吸系统
标签：
2025
全国
课件
54178011
2025/09/30
39042KB
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实验06 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳（教学课件）生物苏教版2024八年级上册
教材：
苏教版（2024）
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八年级上册
>
第5单元 人体生理与健康
>
第14章 呼吸系统
标签：
2025
全国
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54112735
2025/09/30
43963KB
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实验05 探究暴饮暴食引起消化不良的原因（教学课件）生物苏科版2024八年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 13 章 人体对营养物质的获取
标签：
2025
全国
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54178262
2025/09/30
174426KB
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实验04 探究小肠适于吸收营养物质的结构特点（教学课件）生物苏科版2024八年级上册
教材：
苏科版（2024）
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八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 13 章 人体对营养物质的获取
标签：
2025
全国
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54018572
2025/09/30
88954KB
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6.2.1基因与生物性状的关系（教学课件）-2024-2025学年人教版八年级生物下册
教材：
人教版（2024）
>
八年级下册
>
第六单元 生命的延续和发展
>
第二章 生物的遗传与变异
>
第一节 基因与生物性状的关系
标签：
2025
全国
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54178511
2025/09/30
33205KB
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2.3.3 真菌是真核生物 第1课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌
>
第三节 真菌是真核生物
标签：
2025
全国
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54183584
2025/09/30
117073KB
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1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第1课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 生物体具有一定的结构层次
>
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
标签：
2025
全国
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52892199
2025/09/30
61820KB
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5.2.1分析人类活动对生态环境的影响课件-2025-2026学年人教版八年级上册生物
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第五单元 生物与环境
>
第二章 生态安全
>
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
标签：
2025
全国
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郑州市第一二一中学
54180105
2025/09/30
386739KB
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2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2025
全国
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54183583
2025/09/30
52811KB
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2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2025
全国
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54183581
2025/09/30
44400KB
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2.3.3 真菌是真核生物 第2课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌
>
第三节 真菌是真核生物
标签：
2025
全国
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54183585
2025/09/30
66955KB
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4.7.3 用药与急救
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第三节 用药与急救
标签：
2025
全国
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54183290
2025/09/30
57112KB
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4.7.2 免疫及免疫规划
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第二节 免疫与免疫规划
标签：
2025
全国
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54183291
2025/09/30
52721KB
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1.3.3 植物体的结构层次（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第三章 从细胞到生物体
>
第三节 植物体的结构层次
标签：
2025
全国
课件
54183277
2025/09/30
43408KB
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1.3.2 动物体的结构层次（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第三章 从细胞到生物体
>
第二节 动物体的结构层次
标签：
2025
全国
课件
54183278
2025/09/30
38477KB
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1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第三章 从细胞到生物体
>
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
标签：
2025
全国
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53848998
2025/09/30
55002KB
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实验01 膝跳反射（教学课件）生物人教版2024八年级上册
教材：
人教版（2024）
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八年级上册
标签：
2025
全国
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52715528
2025/09/30
18295KB
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5.1.3 芽的发育（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）
教材：
冀少版（2024）
>
八年级上册
>
第五单元 植物的生活
>
第一章 绿色开花植物的一生
>
第三节 芽的发育
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2025
全国
课件
54181412
2025/09/30
42126KB
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5.1.2 根的生长（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）
教材：
冀少版（2024）
>
八年级上册
>
第五单元 植物的生活
>
第一章 绿色开花植物的一生
>
第二节 根的生长
标签：
2025
全国
课件
54181416
2025/09/30
50423KB
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5.1.1 种子的萌发（二、种子萌发的条件）（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）
教材：
冀少版（2024）
>
八年级上册
>
第五单元 植物的生活
>
第一章 绿色开花植物的一生
>
第一节 种子的萌发
>
二、种子萌发的条件
标签：
2025
全国
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54037336
2025/09/30
95503KB
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4.7.2 免疫与免疫规划 第1课时
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第二节 免疫与免疫规划
标签：
2025
全国
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54180949
2025/09/30
263914KB
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4.7.2 免疫与免疫规划 第2课时
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第二节 免疫与免疫规划
标签：
2025
全国
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54180955
2025/09/30
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4.7.4 选择健康的生活方式
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第四节 选择健康的生活方式
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2025
全国
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2025/09/30
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4.7.3 用药与急救
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第三节 用药与急救
标签：
2025
全国
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54180929
2025/09/30
529155KB
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4.7.1 传染病及其预防
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第一节 传染病及其预防
标签：
2025
全国
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53923733
2025/09/30
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1.2.2 细胞通过分裂和分化形成不同组织课件-2024-2025济南版七年级生物上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 生物体具有一定的结构层次
>
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织
标签：
2025
山东
课件
54157347
2025/09/30
155597KB
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1.1.3研究生物学需要特定的器具课件-2024-2025济南版七年级生物上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第三节 研究生物学需要特定的器具
标签：
2025
山东
课件
54157345
2025/09/30
97883KB
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1.2.3 动物细胞（精美课件）
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第三节 动物细胞
标签：
2025
全国
课件
53668904
2025/09/30
460030KB
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5.1.4综合实践项目 设计并制作生态瓶 课件-2025-2026学年生物八年级上册（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
八年级上册
>
第五单元 生物与环境
>
综合实践项目 设计并制作生态瓶
标签：
2025
全国
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54174137
2025/09/30
593286KB
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6.1.1内分泌系统通过激素调节人体生命活动课件-2025-2026学年济南版生物八年级上册
教材：
济南版（2024）
>
八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第一节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动
标签：
2025
山东
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齐河县潘店镇中学
54145978
2025/09/30
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