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第3章生物体的结构层次（期中复习课件）七年级生物上学期新教材北师大版

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构 > 第3章生物体的结构层次
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2025/09/30
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第2章细胞（期中复习课件）七年级生物上学期新教材北师大版

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构 > 第2章细胞
标签： 2025 全国课件期中

54143116
2025/09/30
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第二单元第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物（复习课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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第二单元第一章藻类与植物的类群（复习课件）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第一章藻类与植物的类群
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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实验05 观察呼吸运动时胸廓容积发生的变化（教学课件）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第14章呼吸系统
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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实验06 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳（教学课件）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第14章呼吸系统
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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实验04 探究小肠适于吸收营养物质的结构特点（教学课件）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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6.2.1基因与生物性状的关系（教学课件）-2024-2025学年人教版八年级生物下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第一节基因与生物性状的关系
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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2.3.3 真菌是真核生物第1课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位第1课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第二章生物体具有一定的结构层次 > 第一节细胞是生物体结构和功能的基本单位
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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5.2.1分析人类活动对生态环境的影响课件-2025-2026学年人教版八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元生物与环境 > 第二章生态安全 > 第一节分析人类活动对生态环境的影响
标签： 2025 全国课件郑州市第一二一中学

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2025/09/30
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2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签： 2025 全国课件

54183583
2025/09/30
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2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第一节依据生物的特征进行分类
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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2.3.3 真菌是真核生物第2课时（教学课件）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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4.7.3 用药与急救

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第三节用药与急救
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2025/09/30
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4.7.2 免疫及免疫规划

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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1.3.3 植物体的结构层次（人教版2024）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 第三节植物体的结构层次
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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1.3.2 动物体的结构层次（人教版2024）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 第二节动物体的结构层次
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2025/09/30
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1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞（人教版2024）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 第一节细胞通过分裂产生新细胞
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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5.1.3 芽的发育（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）

教材：冀少版 > 八年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第一章绿色开花植物的一生 > 第三节芽的发育
标签： 2025 全国课件

54181412
2025/09/30
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5.1.2 根的生长（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）

教材：冀少版 > 八年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第一章绿色开花植物的一生 > 第二节根的生长
标签： 2025 全国课件

54181416
2025/09/30
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5.1.1 种子的萌发（二、种子萌发的条件）（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）

教材：冀少版 > 八年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第一章绿色开花植物的一生 > 第一节种子的萌发 > 二、种子萌发的条件
标签： 2025 全国课件

54037336
2025/09/30
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4.7.2 免疫与免疫规划第1课时

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国课件

54180949
2025/09/30
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4.7.4 选择健康的生活方式

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第四节选择健康的生活方式
标签： 2025 全国课件

54180945
2025/09/30
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4.7.3 用药与急救

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第三节用药与急救
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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4.7.1 传染病及其预防

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第一节传染病及其预防
标签： 2025 全国课件

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2025/09/30
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1.2.2 细胞通过分裂和分化形成不同组织课件-2024-2025济南版七年级生物上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第二章生物体具有一定的结构层次 > 第二节细胞通过分裂和分化形成不同组织
标签： 2025 山东课件

54157347
2025/09/30
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1.1.3研究生物学需要特定的器具课件-2024-2025济南版七年级生物上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第一单元奇妙的生命现象 > 第一章探究奇妙的生命现象 > 第三节研究生物学需要特定的器具
标签： 2025 山东课件

54157345
2025/09/30
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1.2.3 动物细胞（精美课件）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第二章认识细胞 > 第三节动物细胞
标签： 2025 全国课件

53668904
2025/09/30
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5.1.4综合实践项目设计并制作生态瓶课件-2025-2026学年生物八年级上册（人教版2024）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元生物与环境 > 综合实践项目设计并制作生态瓶
标签： 2025 全国课件

54174137
2025/09/30
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