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2.4.3 外来生物种入侵的防控(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
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七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第四章 生物资源及其保护
>
第三节 外来物种入侵的防控
标签:
2025
全国
教案/讲义
55210922
2025/12/01
43KB
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6.0 元
2.4.2 从种到界(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第四章 生物分类的方法
>
第二节 从种到界
标签:
2025
全国
教案/讲义
55179732
2025/11/30
302KB
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2.4.1 尝试对生物进行分类(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第四章 生物分类的方法
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2025
全国
教案/讲义
55029346
2025/11/30
895KB
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 教学设计-2025-2026学年人教版生物七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第一章 藻类与植物的类群
>
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
标签:
2025
全国
教案/讲义
55127407
2025/11/26
915KB
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4.0 元
2.4.2 生物资源的保护(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
>
七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第四章 生物资源及其保护
>
第二节 生物资源的保护
标签:
2025
全国
教案/讲义
55122635
2025/11/26
159KB
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跨学科实践活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化(教学设计)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
跨学科实践活动
>
活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化
标签:
2025
全国
教案/讲义
55029807
2025/11/21
182KB
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2.3.1 生物的分类(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
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七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第三章 生物的分类和鉴别
>
第一节 生物的分类
标签:
2025
全国
教案/讲义
55019004
2025/11/20
139KB
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6.0 元
2.4.1 我国的珍稀动植物资源(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
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七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第四章 生物资源及其保护
>
第一节 我国的珍稀动植物资源
标签:
2025
全国
教案/讲义
55019001
2025/11/20
203KB
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2.3.2 生物的鉴别(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
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七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第三章 生物的分类和鉴别
>
第二节 生物的鉴别
标签:
2025
全国
教案/讲义
55018994
2025/11/20
212KB
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2.3.4 病毒(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第三章 微生物
>
第四节 病毒
标签:
2025
全国
教案/讲义
54952058
2025/11/17
1305KB
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2.3.3 真菌(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第三章 微生物
>
第三节 真菌
标签:
2025
全国
教案/讲义
54952051
2025/11/17
1478KB
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6.3 生物资源的保护 教学设计-2025-2026学年苏教版生物七年级上册
教材:
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第3节 生物资源的保护
标签:
2025
全国
教案/讲义
54922545
2025/11/15
38KB
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2.6.2 生物的多样性(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版
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七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第2节 生物的多样性
标签:
2025
全国
教案/讲义
54876483
2025/11/13
5373KB
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2.6.3 生物资源的保护(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第3节 生物资源的保护
标签:
2025
全国
教案/讲义
54876478
2025/11/13
5387KB
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第6章 生物的命名与分类(提升讲义)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版
>
七年级上册
>
第4单元 生物的多样性
>
第6章 生物的命名与分类
标签:
2025
全国
教案/讲义
54792955
2025/11/11
393KB
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6.0 元
5.2 多细胞生物的结构层次(提升讲义)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版
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七年级上册
>
第3单元 生物体的结构层次
>
第5章 生物体有相似的结构层次
>
第2节 多细胞生物的结构层次
标签:
2025
全国
教案/讲义
54624438
2025/11/11
1354KB
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2.3.2 细菌(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第三章 微生物
>
第二节 细菌
标签:
2025
全国
教案/讲义
54797866
2025/11/11
1440KB
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2.2.3 真菌(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
>
七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第二章 微生物
>
第二节 细菌
标签:
2025
全国
教案/讲义
54777763
2025/11/08
81KB
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2.6.1 生物的分类(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第1节 生物的分类
标签:
2025
全国
教案/讲义
54775235
2025/11/08
1948KB
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2.2.2 脊椎动物 第3课时 鸟和哺乳动物(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第二章 动物的类群
>
第二节 脊椎动物
>
三 鸟和哺乳动物
标签:
2025
全国
教案/讲义
54755887
2025/11/07
964KB
17次
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6.0 元
2.2.2 脊椎动物 第2课时 两栖动物和爬行动物(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
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七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第二章 动物的类群
>
第二节 脊椎动物
>
二 两栖动物和爬行动物
标签:
2025
全国
教案/讲义
54548753
2025/11/07
1341KB
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6.0 元
实验04 观察叶片的结构(讲义)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版
>
七年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
54700459
2025/11/04
3230KB
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6.0 元
实验03 学习制作临时装片(讲义)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版
>
七年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
54700456
2025/11/04
4083KB
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6.0 元
5.3 生殖器官的生长(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第3单元 植物的生活
>
第5章 绿色开花植物的生活史
>
第3节 生殖器官的生长
标签:
2025
全国
教案/讲义
54687289
2025/11/03
12248KB
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1.1 形形色色的生物(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第1单元 探索生命奥秘
>
第1章 认识生物和生物学
>
第1节 形形色色的生物
标签:
2025
全国
教案/讲义
52591849
2025/11/03
144KB
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5.2 营养器官的生长(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第3单元 植物的生活
>
第5章 绿色开花植物的生活史
>
第2节 营养器官的生长
标签:
2025
全国
教案/讲义
54670972
2025/11/02
1679KB
0次
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6.0 元
3.3 生物体的器官、系统(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 生物体的结构层次
>
第3节 生物体的器官、系统
标签:
2025
全国
教案/讲义
53393090
2025/11/02
443KB
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6.0 元
跨学科实践 制作泡菜,探究影响泡菜亚硝酸盐浓度的因素(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第5章 无处不在的微生物
>
第2节 微生物和人类的关系
标签:
2025
全国
教案/讲义
54669860
2025/11/02
1086KB
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6.0 元
5.1 细胞的分裂与分化(提升讲义)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版
>
七年级上册
>
第3单元 生物体的结构层次
>
第5章 生物体有相似的结构层次
>
第1节 细胞的分裂与分化
标签:
2025
全国
教案/讲义
54549112
2025/10/30
5117KB
0次
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6.0 元
2.2.2 脊椎动物 第1课时 鱼(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第二章 动物的类群
>
第二节 脊椎动物
>
一 鱼
标签:
2025
全国
教案/讲义
54421966
2025/10/28
807KB
19次
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