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个结果
7.1 生态系统的构成 (作业设计)-2024-2025学年七年级生物下册(苏教版2024)
教材:
苏教版(2024)
>
七年级下册
>
第3单元 生物与环境
>
第7章 生态系统
>
第1节 生态系统的构成
标签:
2025
全国
教案/讲义
52683552
2025/06/22
27KB
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2.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
52678241
2025/06/22
1123KB
8次
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6.0 元
1.1 生物与生物学(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第1节 生物与生物学
标签:
2025
全国
教案/讲义
52515255
2025/06/22
2669KB
13次
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6.0 元
1.2.1 细胞的分裂(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第二章 组织、器官、系统和生物体
>
第一节 细胞的分裂
标签:
2025
全国
教案/讲义
52665829
2025/06/20
947KB
3次
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6.0 元
1.1.3 植物细胞的结构与功能(提升讲义)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第3节 植物细胞的结构与功能
标签:
2025
全国
教案/讲义
52630333
2025/06/18
2437KB
3次
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6.0 元
1.1.4 细胞的生命活动(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第四节 细胞的生命活动
标签:
2025
全国
教案/讲义
52631045
2025/06/18
557KB
3次
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6.0 元
1.1.1 走进生物学实验室(提升讲义)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签:
2025
全国
教案/讲义
52565352
2025/06/18
2561KB
4次
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6.0 元
1.1.1 走进生物学实验室 第1课时(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签:
2025
全国
教案/讲义
52611473
2025/06/17
596KB
14次
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6.0 元
4.1.1 生物与环境的相互作用(教学设计)生物鲁科版五四学制2024七年级上册
教材:
鲁科版(五四学制)(2024)
>
七年级上册
>
第四单元 生物与环境
>
第一章 生态系统
>
第一节 生物与环境的相互作用
标签:
2025
山东
教案/讲义
52592012
2025/06/16
2149KB
4次
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6.0 元
第一单元 生物和细胞(大单元教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
标签:
2025
全国
教案/讲义
52563436
2025/06/16
250KB
10次
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6.0 元
1.1.3 细胞的结构(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第三节 细胞的结构
标签:
2025
全国
教案/讲义
52562088
2025/06/13
461KB
4次
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6.0 元
1.1.2 细胞的形态(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第二节 细胞的形态
标签:
2025
全国
教案/讲义
52562084
2025/06/13
1173KB
3次
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6.0 元
1.1.1 走进生物学实验室(教学设计)-2024-2025学年七年级生物上册(苏教版2024)
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签:
2025
全国
教案/讲义
52560578
2025/06/13
520KB
0次
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4.0 元
1.1.1 观察周边环境中的生物(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第一章 认识生物
>
第一节 观察周边环境中的生物
标签:
2025
全国
教案/讲义
52513861
2025/06/11
1077KB
33次
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6.0 元
1.3.3 植物体的结构层次 教学设计-2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第三章 从细胞到生物体
>
第三节 植物体的结构层次
标签:
2025
四川
教案/讲义
四川省长宁县中学校
52463726
2025/06/06
33KB
2次
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2.0 元
2.3.1 微生物的分布 教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第三章 微生物
>
第一节 微生物的分布
标签:
2025
四川
教案/讲义
四川省长宁县中学校
52463600
2025/06/06
90KB
3次
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2.0 元
4.5 人体内废物的排出(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第五章 人体内废物的排出
标签:
2025
全国
教案/讲义
52366657
2025/05/30
6593KB
11次
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4.0 元
4.4.3 输送血液的泵——心脏(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第四章 人体内物质的运输
>
第三节 输送血液的泵 —— 心脏
标签:
2025
全国
教案/讲义
52188950
2025/05/30
5973KB
17次
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4.0 元
活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化 教案2024-2025学年北师大版生物七年级上册
教材:
北师大版(2024)
>
七年级上册
>
跨学科实践活动
>
活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化
标签:
2025
全国
教案/讲义
52270459
2025/05/26
679KB
1次
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4.0 元
2.1.2种子植物 教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第一章 藻类与植物的类群
>
第二节 种子植物
标签:
2025
全国
教案/讲义
52240374
2025/05/23
222KB
0次
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4.0 元
4.4.2 血流的管道——血管(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第四章 人体内物质的运输
>
第二节 血流的管道 —— 血管
标签:
2025
全国
教案/讲义
52188946
2025/05/19
5477KB
13次
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4.0 元
4.4.1 流动的组织——血液(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第四章 人体内物质的运输
>
第一节 流动的组织 —— 血液
标签:
2025
全国
教案/讲义
52188945
2025/05/19
484KB
10次
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4.0 元
4.3.2 发生在肺内的气体交换(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第三章 人体的呼吸
>
第二节 发生在肺内的气体交换
标签:
2025
全国
教案/讲义
51908305
2025/05/19
5534KB
21次
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4.0 元
3.2.2 光合作用 教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级下册
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第三单元 植物的生活
>
第二章 植物体内的物质与能量变化
>
第二节 光合作用
标签:
2025
河北
教案/讲义
52182044
2025/05/19
857KB
0次
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4.0 元
4.3.1 DNA是主要的遗传物质 学历案-2024-2025学年济南版生物七年级下册
教材:
济南版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
>
第三章 遗传信息控制生物性状
>
第一节 DNA 是主要的遗传物质
标签:
2025
山东
教案/讲义
52099796
2025/05/15
254KB
1次
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4.0 元
4.3.1 DNA是主要的遗传物质 学历案-2024-2025学年济南版生物七年级下册
教材:
济南版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
>
第三章 遗传信息控制生物性状
>
第一节 DNA 是主要的遗传物质
标签:
2025
山东
教案/讲义
52099673
2025/05/15
166KB
0次
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4.0 元
1.2.2 组织的形成 教学设计-2024-2025学年冀少版生物七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第二章 组织、器官、系统和生物体
>
第二节 组织的形成
标签:
2025
全国
教案/讲义
51991253
2025/05/08
206KB
1次
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4.0 元
【知识卡】尿液的形成和排出-北师大版(2024)七年级下册期中专项(初中生物)
教材:
北师大版(2024)
>
七年级下册
>
第4单元 人体的结构与生理
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
51123479
2025/05/06
237KB
0次
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6.0 元
综合实践项目 设计并制作人体结构模型(任务式教学设计)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物下册同步备课系列(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康(一)
>
第五章 人体内废物的排出
>
综合实践项目 设计并制作人体结构模型
标签:
2025
全国
教案/讲义
51922939
2025/05/01
33KB
11次
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4.0 元
【知识卡】遗传病分析及优生优育-济南版(2024)七年级下册期末专项(初中生物)
教材:
济南版(2024)
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51913297
2025/04/30
177KB
0次
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6.0 元
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