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个结果
1.1.1 显微镜的使用(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第一节 显微镜的使用
标签:
2025
全国
教案/讲义
52475489
2025/07/24
570KB
4次
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6.0 元
1.1.1 生物具有基本的生命特征(教案)-2025-2026学年七年级生物上册同步教学课件+教案(济南版2024)
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第一节 生物具有基本的生命特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
53186572
2025/07/23
510KB
2次
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4.0 元
1.2 生物学是探索生命的科学(教学设计)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 探索生命奥秘
>
第1章 认识生物和生物学
>
第2节 生物学是探索生命的科学
标签:
2025
全国
教案/讲义
53180264
2025/07/23
2463KB
12次
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代 第1课时(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物
>
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代
标签:
2025
全国
教案/讲义
53183442
2025/07/23
2166KB
4次
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4.0 元
1.1.3 植物细胞的结构与功能(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第3节 植物细胞的结构与功能
标签:
2025
全国
教案/讲义
53178524
2025/07/23
938KB
13次
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6.0 元
1.2.4 细胞的生活(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第四节 细胞的生活
标签:
2025
全国
教案/讲义
53169674
2025/07/23
1365KB
29次
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6.0 元
1.2.3 动物细胞(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第三节 动物细胞
标签:
2025
全国
教案/讲义
53035424
2025/07/23
790KB
34次
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6.0 元
2.2 生物对环境的适应和影响 第1课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第2节 生物对环境的适应和影响
标签:
2025
全国
教案/讲义
53149163
2025/07/21
1677KB
5次
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6.0 元
2.1 细胞的基本结构和功能 第1课时(教学设计)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版(2024)
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
>
第1节 细胞的基本结构和功能
标签:
2025
全国
教案/讲义
53108582
2025/07/18
293KB
15次
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2.2.2 脊椎动物——鸟和哺乳动物教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第二章 动物的类群
>
第二节 脊椎动物
>
三 鸟和哺乳动物
标签:
2024
全国
教案/讲义
48788306
2025/07/18
256KB
2次
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4.0 元
2.1 生物生存依赖一定的环境 第2课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第1节 生物生存依赖一定的环境
标签:
2025
全国
教案/讲义
53109407
2025/07/18
2653KB
9次
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6.0 元
1.2.2 细胞通过分裂和分化形成不同的组织(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 生物体具有一定的结构层次
>
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织
标签:
2025
全国
教案/讲义
53055659
2025/07/15
967KB
6次
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4.0 元
1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 生物体具有一定的结构层次
>
第三节 生物体在结构和功能上是一个统一整体
标签:
2025
全国
教案/讲义
53055656
2025/07/15
2945KB
5次
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4.0 元
1.1.1 走进生物学实验室 第2课时(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签:
2025
全国
教案/讲义
52974188
2025/07/09
237KB
10次
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6.0 元
1.2.2 植物细胞(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第二节 植物细胞
标签:
2025
全国
教案/讲义
52956796
2025/07/09
1559KB
27次
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6.0 元
1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第2课时(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第二章 生物体具有一定的结构层次
>
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
标签:
2025
全国
教案/讲义
52944348
2025/07/08
1654KB
4次
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4.0 元
1.1 2 探究实践是研究生命现象的重要途经(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第二节 探究实践是研究生命现象的重要途径
标签:
2025
全国
教案/讲义
52892211
2025/07/08
1682KB
7次
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4.0 元
2.1 生物生存依赖一定的环境 第1课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第1节 生物生存依赖一定的环境
标签:
2025
全国
教案/讲义
52936139
2025/07/07
2647KB
10次
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6.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第3课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
52936135
2025/07/07
204KB
8次
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6.0 元
1.1.3研究生物学需要特定的器具(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第三节 研究生物学需要特定的器具
标签:
2025
全国
教案/讲义
52892198
2025/07/04
2809KB
7次
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4.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第2课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
52838625
2025/07/03
3304KB
8次
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6.0 元
1.1.2 生物的特征(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第一章 认识生物
>
第二节 生物的特征
标签:
2025
全国
教案/讲义
52810232
2025/06/30
323KB
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1.2.1 学习使用显微镜(教学设计)生物人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第一节 学习使用显微镜
标签:
2025
全国
教案/讲义
52810226
2025/06/30
1394KB
30次
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4.2脊椎动物(教学设计)-2024-2025学年七年级生物上册(苏教版2024)
教材:
苏教版(2024)
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第4章 千姿百态的动物
>
第2节 脊椎动物
标签:
2025
全国
教案/讲义
52721356
2025/06/27
118KB
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2.0 元
7.2食物链和食物网(教学设计)-2024-2025学年七年级生物下册(苏教版2024)
教材:
苏教版(2024)
>
七年级下册
>
第3单元 生物与环境
>
第7章 生态系统
>
第2节 食物链和食物网
标签:
2025
全国
教案/讲义
52705730
2025/06/27
200KB
0次
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2.0 元
7.1 生态系统的构成 (作业设计)-2024-2025学年七年级生物下册(苏教版2024)
教材:
苏教版(2024)
>
七年级下册
>
第3单元 生物与环境
>
第7章 生态系统
>
第1节 生态系统的构成
标签:
2025
全国
教案/讲义
52683552
2025/06/22
27KB
0次
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1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签:
2025
全国
教案/讲义
52678241
2025/06/22
1123KB
8次
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6.0 元
1.1 生物与生物学(教学设计)生物苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第1节 生物与生物学
标签:
2025
全国
教案/讲义
52515255
2025/06/22
2669KB
13次
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1.2.1 细胞的分裂(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第二章 组织、器官、系统和生物体
>
第一节 细胞的分裂
标签:
2025
全国
教案/讲义
52665829
2025/06/20
947KB
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1.1.4 细胞的生命活动(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版(2024)
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第四节 细胞的生命活动
标签:
2025
全国
教案/讲义
52631045
2025/06/18
557KB
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