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9.1.1《制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法》跨学科实践主题学习单元教学设计

教材：人教版（2012）
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/26
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4.4.4输血和血型教案2022-2023学年人教版生物七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第四节输血与血型
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/14
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第四章人体内物质的运输-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 本章复习与测试
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2023/04/09
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第五章人体内废物的排出、第六章人体生命活动的调节-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第五章人体内废物的排出
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2023/04/09
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第三章人体的呼吸-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸
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2023/04/09
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第二章人体的营养-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养
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2023/04/09
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23.3 生物进化的原因教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 第3节生物进化的原因
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2023/04/09
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25.2 关注家庭生活安全（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第2节关注家庭生活安全
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2023/04/09
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5.1 饮食与营养（1）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第1节饮食与营养
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2023/04/09
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5.1 饮食与营养（2）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第1节饮食与营养
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2023/04/09
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7.1 能量的释放和利用教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第1节能量的释放和利用
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2023/04/09
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13.1 土壤里的小动物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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2023/04/09
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8.1 生物体的基本结构（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
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2023/04/09
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23.4 人类的起源和进化教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 第3节生物进化的原因
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2023/04/09
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23.1 生命的起源教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 第1节生命的起源
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2023/04/09
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13.1 土壤里的小动物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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2023/04/09
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22.1 生物的遗传（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第22章生物的遗传与变异 > 第1节生物的遗传
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2023/04/09
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10.1 水中的动物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第10章水中的生物 > 第1节水中的动物
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2023/04/09
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1.1 生物与生物学教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第1单元走进生命世界 > 第1章生物学---研究生命的科学 > 第1节生物与生物学
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2023/04/09
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24.1 人体的免疫防线（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第24章人类对疾病的抵御 > 第1节人体的免疫防线
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2023/04/09
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9.3 单细胞的生物体（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第3节单细胞的生物体
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2023/04/09
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11.1 地面上的植物（3）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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2023/04/09
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25.1 选择健康的生活方式教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第1节选择健康的生活方式
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2023/04/09
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16.2 人体对信息的感知（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第2节人体对信息的感知
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2023/04/09
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21.1 人的生殖教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第21章人的生殖和发育 > 第1节人的生殖
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2023/04/09
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25.2 关注家庭生活安全（1）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第2节关注家庭生活安全
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9.2 人体的组成（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第2节人体的组成
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2023/04/09
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25.3 远离烟酒拒绝毒品（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第3节远离烟酒拒绝毒品
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2023/04/09
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11.1 地面上的植物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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22.2 生物的变异教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第22章生物的遗传与变异 > 第2节生物的变异
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2023/04/09
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