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个结果
重难01 微生物种类与特点(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材北师大版
教材:
北师大版
>
八年级上册
>
第5单元 健康地生活
>
第12章 微生物与人的生活
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54454844
2025/10/20
145KB
2次
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6.0 元
重难02 传染病及其预防与健康的生活(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材北师大版
教材:
北师大版
>
八年级上册
>
第5单元 健康地生活
>
第13章 传染病及其预防
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54454845
2025/10/20
150KB
3次
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6.0 元
16.1 人体的神经调节 第2课时(教学设计)生物苏科版2024八年级上册
教材:
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 16 章 人体生命活动的调节
>
第 1 节 人体的神经调节
标签:
2025
全国
教案/讲义
54436032
2025/10/19
181KB
13次
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6.0 元
综合实践项目 健康生活宣传展演(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康(二)
>
综合实践项目 健康生活宣传展演
标签:
2025
全国
教案/讲义
54434184
2025/10/18
159KB
13次
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6.0 元
综合实践项目 设计并制作生态瓶(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
>
八年级上册
>
第五单元 生物与环境
>
综合实践项目 设计并制作生态瓶
标签:
2025
全国
教案/讲义
54434181
2025/10/18
117KB
8次
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6.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签:
2025
全国
教案/讲义
54433281
2025/10/18
1411KB
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4.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签:
2025
全国
教案/讲义
54433280
2025/10/18
929KB
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4.0 元
2.3.3 真菌是真核生物 第2课时(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌
>
第三节 真菌是真核生物
标签:
2025
全国
教案/讲义
54433279
2025/10/18
1816KB
1次
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4.0 元
2.3.3 真菌是真核生物 第1课时(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌
>
第三节 真菌是真核生物
标签:
2025
全国
教案/讲义
54433278
2025/10/18
1562KB
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4.0 元
2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代 第3课时(教学设计)生物济南版2024七年级上册
教材:
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物
>
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代
标签:
2025
全国
教案/讲义
53278822
2025/10/18
1522KB
4次
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4.0 元
2.2.2 细菌(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
>
七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第二章 微生物
>
第二节 细菌
标签:
2025
全国
教案/讲义
54432888
2025/10/18
156KB
1次
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6.0 元
2.2.1 病毒(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
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七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第二章 微生物
>
第一节 病毒
标签:
2025
全国
教案/讲义
54432884
2025/10/18
77KB
2次
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6.0 元
2.1.4 脊椎动物 第4课时 哺乳类(教学设计)生物冀少版2024七年级上册
教材:
冀少版
>
七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第一章 藻类、植物和动物
>
第四节 脊椎动物
>
四 、哺乳类
标签:
2025
全国
教案/讲义
54432891
2025/10/18
77KB
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6.0 元
3.3 生物体的器官、系统(教学设计)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 生物体的结构层次
>
第3节 生物体的器官、系统
标签:
2025
全国
教案/讲义
54422506
2025/10/18
1874KB
5次
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4.0 元
全册教案-2025--2026学年北师大版生物八年级上册
教材:
北师大版
>
八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
54419203
2025/10/18
151KB
6次
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7.0 元
重难点01 食物的消化和营养物质的吸收(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材苏教版
教材:
苏教版
>
八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54361227
2025/10/18
609KB
3次
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6.0 元
重难点02 血液经过血液循环物质变化及气体交换(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材苏教版
教材:
苏教版
>
八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54432395
2025/10/18
1291KB
2次
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6.0 元
4.4 运输作用(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第3单元 植物的生活
>
第4章 绿色开花植物的生活方式
>
第4节 运输作用
标签:
2025
全国
教案/讲义
53783209
2025/10/16
343KB
1次
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6.0 元
4.3 吸收作用(提升讲义)生物北师大版2024七年级上册
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第3单元 植物的生活
>
第4章 绿色开花植物的生活方式
>
第3节 吸收作用
标签:
2025
全国
教案/讲义
53783208
2025/10/16
350KB
1次
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6.0 元
重难02 血液循环(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材苏科版
教材:
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 14 章 人体内的物质运输
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54394562
2025/10/16
448KB
11次
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6.0 元
重难01 消化系统的组成与功能(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材苏科版
教材:
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 13 章 人体对营养物质的获取
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54394560
2025/10/16
813KB
7次
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6.0 元
重难03 动植物的结构功能与层次辨析(重难点突破讲义)七年级生物上学期新教材北师大版
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 生物体的结构层次
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54357898
2025/10/15
471KB
1次
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4.0 元
重难02 动植物细胞临时装片的制作与观察(重难点突破讲义)七年级生物上学期新教材北师大版
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54357897
2025/10/15
2222KB
1次
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6.0 元
重难01 探究实验(重难点突破讲义)七年级生物上学期新教材北师大版
教材:
北师大版
>
七年级上册
>
第1单元 探索生命奥秘
>
第1章 认识生物和生物学
>
第2节 生物学是探索生命的科学
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54357896
2025/10/15
330KB
3次
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4.0 元
期中复习重难讲义(重难知识+4大题型)七年级生物上学期新教材济南版
教材:
济南版
>
七年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54362418
2025/10/14
653KB
5次
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7.0 元
6.2.2 传染病是可以预防和控制的(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
>
八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第二章 人体健康离不开免疫系统的调节
>
第二节 传染病是可以预防和控制的
标签:
2025
全国
教案/讲义
54352376
2025/10/14
177KB
5次
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6.0 元
5.1.2 根的生长(教学设计)生物冀少版2024八年级上册
教材:
冀少版
>
八年级上册
>
第五单元 植物的生活
>
第一章 绿色开花植物的一生
>
第二节 根的生长
标签:
2025
全国
教案/讲义
54332560
2025/10/13
431KB
4次
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6.0 元
6.2.1 人体具有免疫功能(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
>
八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第二章 人体健康离不开免疫系统的调节
>
第一节 人体具有免疫功能
标签:
2025
全国
教案/讲义
54288375
2025/10/11
184KB
5次
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6.0 元
6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息 第2课时(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
>
八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第五节 人体通过感觉器官获取外界信息
标签:
2025
全国
教案/讲义
54288373
2025/10/11
1557KB
5次
查看
6.0 元
6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息 第1课时(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
>
八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第五节 人体通过感觉器官获取外界信息
标签:
2025
全国
教案/讲义
54288369
2025/10/10
501KB
6次
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6.0 元
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