稻壳备课-学科网资源

11 地面上的生物（3）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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23.4 人类的起源和进化教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 第3节生物进化的原因
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2023/04/09
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11 地面上的生物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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2023/04/09
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14.1 生物的命名和分类（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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2023/04/09
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12.1 鸟类（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第12章空中的生物 > 第1节鸟类
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2023/04/09
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15.2 人体内废物的排出（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第15章人体内平衡的维持 > 第2节人体内废物的排出
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25.1 选择健康的生活方式教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第1节选择健康的生活方式
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4.1 植物的光合作用（2）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第4章绿色植物是有机物的生产者 > 第1节植物的光合作用
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20.1 动物的生殖（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第20章动物的生殖和发育 > 第1节动物的生殖
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2023/04/09
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15.1 人体内物质的运输（3）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第15章人体内平衡的维持 > 第1节人体内物质的运输
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14.1 生物的命名和分类（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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17.2 动物的行为（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第17章动物的运动与行为 > 第2节动物的行为
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1.2 生物学的基本研究方法教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第1单元走进生命世界 > 第1章生物学---研究生命的科学 > 第2节生物学的基本研究方法
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21.1 人的生殖教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第21章人的生殖和发育 > 第1节人的生殖
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26.1 人口增长对生态环境的影响教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第9单元保护人类与其他生物的共同家园 > 第26章留住碧水蓝天 > 第1节人口增长对生态环境的影响
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13 土壤里的生物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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13.1 土壤里的小动物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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11.2 地面上的动物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第2节地面上的动物
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2023/04/09
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8.1 生物体的基本结构（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
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5.4 人体对食物的消化和吸收教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第4节人体对食物的消化和吸收
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15.1 人体内物质的运输（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第15章人体内平衡的维持 > 第1节人体内物质的运输
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26.4 建设生态家园教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第9单元保护人类与其他生物的共同家园 > 第26章留住碧水蓝天 > 第4节建设生态家园
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25.3 远离烟酒拒绝毒品（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第3节远离烟酒拒绝毒品
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13.2 土壤里的微生物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第2节土壤里的微生物
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20.2 动物的发育（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第20章动物的生殖和发育 > 第2节动物的发育
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13.2 土壤里的微生物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第2节土壤里的微生物
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4.2 绿色植物的生长需要水和无机盐教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

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16.2 人体对信息的感知（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第2节人体对信息的感知
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6.1 食物链教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第6章生物之间的食物关系 > 第1节食物链
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23.3 生物进化的原因教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 第3节生物进化的原因
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