学科网资源
稻壳资源
初中 ▪ 生物学
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物学
政治
历史
地理
信息技术
音乐
美术
体育与健康
通用技术
劳动技术
拓展
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物学
道德与法治
历史
地理
科学
历史与社会
信息技术
音乐
美术
体育与健康
劳动技术
拓展
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
信息技术
音乐
美术
体育与健康
拓展
心理健康
综合实践活动
同步教学
阶段测试
中考
同步教学
阶段测试
开学考试
阶段检测
期中
期末
学业考试
单元测试
竞赛
模拟预测
真题
真题汇编
同步练习
周测
综合复习
自主招生
中考
知识点
类 别:
不限
试卷
课件
教案/讲义
学案/导学案
假期作业
年 级:
不限
六年级
七年级
八年级
九年级
高级筛选:
江苏/学校
江苏
x
>
南京
无锡
徐州
常州
苏州
南通
连云港
淮安
盐城
扬州
镇江
泰州
宿迁
南京外国语学校
南京市人民中学
南京市第十三中学
南京市第一中学
南京市中华中学
南京大学附属中学
南京市宁海中学
南京市第二十九中学
南京市秦淮中学
江苏省天一中学
江苏省梅村高级中学
江阴市华士高级中学
确定
选择年份
不限
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
选择文件类型
不限
Word文档
PPT文档
Pdf文档
压缩包
按最新排序↓
智能排序↓
共
662
个结果
江苏省泗洪县新星城南学校苏科版八年级生物上册教案:16.2眼与视觉
教材:
苏科版(2012)
>
八年级上册
>
第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定
>
第16章 人体生命活动的调节
>
第2节 人体对信息的感知
标签:
2019
江苏
教案/讲义
泗洪县新星城南学校
11521668
2019/10/09
147KB
56次
查看
2.0 元
江苏省泗洪县新星城南学校苏科版八年级生物上册教案:16.2耳与听觉
教材:
苏科版(2012)
>
八年级上册
>
第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定
>
第16章 人体生命活动的调节
>
第2节 人体对信息的感知
标签:
2019
江苏
教案/讲义
泗洪县新星城南学校
11521669
2019/10/09
203KB
45次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版七年级生物上册教案:2.3生物对环境的影响
教材:
苏科版(2012)
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第3节 生物对环境的影响
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
11424440
2019/09/24
147KB
21次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版七年级生物上册教案:2.1生物生存的环境
教材:
苏科版(2012)
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第1节 生物生存的环境
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
11424437
2019/09/24
143KB
24次
查看
2.0 元
江苏省常州武进区焦溪初级中学七年级生物上册:2.2.4单细胞生物 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级上册
>
第二单元 生物体的结构层次
>
第二章 细胞怎样构成生物体
>
第四节 单细胞生物
标签:
2019
江苏
教案/讲义
常州市焦溪初级中学
11229323
2019/08/30
164KB
96次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:第24章第2节 传染病的预防教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第8单元 健康地生活
>
第24章 人类对疾病的抵御
>
第2节 传染病的预防
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002127
2019/07/25
18KB
54次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:第24章第1节 人体的免疫防线教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第8单元 健康地生活
>
第24章 人类对疾病的抵御
>
第1节 人体的免疫防线
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002126
2019/07/25
17KB
42次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:23.2生物进化的历程教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第23章 生物的进化
>
第2节 生物进化的历程
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002118
2019/07/25
236KB
36次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:22.1生物的遗传(2)教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第22章 生物的遗传与变异
>
第1节 生物的遗传
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002113
2019/07/25
572KB
60次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:22.1生物的遗传(1)教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第22章 生物的遗传与变异
>
第1节 生物的遗传
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002110
2019/07/25
147KB
66次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物上册:17-1 人体的运动教案2
教材:
苏科版(2012)
>
八年级上册
>
第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定
>
第17章 动物的运动与行为
>
第1节 人体的运动
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002100
2019/07/25
141KB
41次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:23.4人类的起源和进化教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第23章 生物的进化
>
第4节 人类的起源和进化
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002124
2019/07/25
14KB
34次
查看
2.0 元
江苏省丹徒县荣炳中学苏科版八年级生物下册:23.3生物进化的原因教案
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第23章 生物的进化
>
第3节 生物进化的原因
标签:
2019
江苏
教案/讲义
镇江市丹徒区荣炳中学
11002122
2019/07/25
15KB
29次
查看
2.0 元
江苏省淮阴师范学院附属中学苏科版七年级上册生物教案:7.2 人体的呼吸
教材:
苏科版(2012)
>
七年级上册
>
第3单元 生物从环境中获取物质和能量
>
第7章 能量的释放与呼吸
>
第2节 人体的呼吸
标签:
2019
江苏
教案/讲义
淮安田家炳中学
10842993
2019/07/01
4303KB
66次
查看
2.0 元
江苏省淮阴师范学院附属中学苏科版七年级下册生物教案:10.2 水中的藻类植物
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第5单元 环境中生物的多样性
>
第10章 水中的生物
>
第2节 水中的藻类植物
标签:
2019
江苏
教案/讲义
淮安田家炳中学
10842988
2019/07/01
769KB
72次
查看
2.0 元
江苏省淮阴师范学院附属中学苏科版七年级上册生物教案:5.4 人体对食物的消化与吸收
教材:
苏科版(2012)
>
七年级上册
>
第3单元 生物从环境中获取物质和能量
>
第5章 人体的物质和能量来源于食物
>
第4节 人体对食物的消化和吸收
标签:
2019
江苏
教案/讲义
淮安田家炳中学
10842989
2019/07/01
184KB
55次
查看
2.0 元
江苏省淮阴师范学院附属中学苏科版八年级上册生物教案:21.1 人体的生殖
教材:
苏科版(2012)
>
八年级上册
>
第7单元 生命的延续与进化
>
第21章 人的生殖和发育
>
第1节 人的生殖
标签:
2019
江苏
教案/讲义
淮安田家炳中学
10842990
2019/07/01
279KB
57次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:25.3远离烟酒 ,拒绝毒品
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第8单元 健康地生活
>
第25章 现代生活与人类的健康
>
第3节 远离烟酒 拒绝毒品
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832250
2019/06/29
162KB
65次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:26.2保护生物多样性
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第9单元 保护人类与其他生物的共同家园
>
第26章 留住碧水蓝天
>
第2节 保护生物多样性
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832247
2019/06/29
146KB
70次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:26.1人口的增长对生态环境的影响
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第9单元 保护人类与其他生物的共同家园
>
第26章 留住碧水蓝天
>
第1节 人口增长对生态环境的影响
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832248
2019/06/29
140KB
49次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:25.2关注家庭生活安全
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第8单元 健康地生活
>
第25章 现代生活与人类的健康
>
第2节 关注家庭生活安全
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832252
2019/06/29
1845KB
62次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:26.4建设生态家园
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第9单元 保护人类与其他生物的共同家园
>
第26章 留住碧水蓝天
>
第4节 建设生态家园
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832244
2019/06/29
145KB
67次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:26.3自然资源的可持续利用
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第9单元 保护人类与其他生物的共同家园
>
第26章 留住碧水蓝天
>
第3节 自然资源的可持续利用
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832245
2019/06/29
163KB
42次
查看
2.0 元
江苏省连云港市岗埠中学苏科版八年级生物下册教案:25.1选择健康的生活方式
教材:
苏科版(2012)
>
八年级下册
>
第8单元 健康地生活
>
第25章 现代生活与人类的健康
>
第1节 选择健康的生活方式
标签:
2019
江苏
教案/讲义
连云港市岗埠中学
10832249
2019/06/29
167KB
60次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第9章第3节单细胞的生物体2
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第4单元 环境中生物的统一性
>
第9章 生物体有相似的结构层次
>
第3节 单细胞的生物体
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820287
2019/06/27
145KB
110次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第11章第2节地面上的动物1
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第5单元 环境中生物的多样性
>
第11章 地面上的生物
>
第2节 地面上的动物
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820279
2019/06/27
145KB
59次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第12章第1节鸟类1
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第5单元 环境中生物的多样性
>
第12章 空中的生物
>
第1节 鸟类
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820278
2019/06/27
148KB
52次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第11章第1节地面上的植物1
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第5单元 环境中生物的多样性
>
第11章 地面上的生物
>
第1节 地面上的植物
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820280
2019/06/27
169KB
85次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第8章第1节生物体的基本结构1
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第4单元 环境中生物的统一性
>
第8章 生物体有相同的基本结构
>
第1节 生物体的基本结构
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820300
2019/06/27
160KB
36次
查看
2.0 元
江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版七年级生物下册教案:第9章第3节单细胞的生物体1
教材:
苏科版(2012)
>
七年级下册
>
第4单元 环境中生物的统一性
>
第9章 生物体有相似的结构层次
>
第3节 单细胞的生物体
标签:
2019
江苏
教案/讲义
高邮市车逻镇初级中学
10820291
2019/06/27
149KB
86次
查看
2.0 元
首页
上一页
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
下一页
末页
共23页
跳到第
页
确定
选择学校
关闭
全国
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
台湾
香港
澳门
不限
南京
无锡
徐州
常州
苏州
南通
连云港
淮安
盐城
扬州
镇江
泰州
宿迁
在
江苏
学校中搜索
南京外国语学校
南京市人民中学
南京市第十三中学
南京市第一中学
南京市中华中学
南京大学附属中学
南京市宁海中学
南京市第二十九中学
南京市秦淮中学
江苏省天一中学
没有找到匹配的记录
更多
我要反馈
联系我们