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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学八年级生物下册教案:第24章（6份打包）

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第24章人类对疾病的抵御 > 本章复习与测试
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学七年级生物下册：10.1水中的动物教案 (2份打包)

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第10章水中的生物 > 第1节水中的动物
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学七年级生物下册：13.2土壤里的微生物教案 (3份打包)

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第2节土壤里的微生物
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学八年级生物下册教案:第23章（6份打包）

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第23章生物的进化 > 本章复习与测试
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学七年级生物下册：9.2人体的组成教案 (2份打包)

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第2节人体的组成
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学七年级生物下册：13.1土壤里的小动物教案 (2份打包)

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学七年级生物下册：8.1生物体的基本结构教案 (3份打包)

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省泗洪县第四中学八年级生物下册教案:第25章（5份打包）

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 本章复习与测试
标签： 2017 江苏教案/讲义泗洪县山河路实验学校

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2023/04/09
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专题6.3 激素调节（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题6.2 神经系统的组成和神经调节（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第二节神经系统的组成
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题6.1 人体对外界的感知（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第一节人体对外界环境的感知
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题5.1 人体内代谢废物的排出（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第五章人体内废物的排出
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题2.3 合理营养和食品安全（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第三节合理营养与食品安全
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题2.2 消化和吸收（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第二节消化和吸收
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题4.4 输血与血型（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第四节输血与血型
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题3.1 人体的呼吸（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题4.1 流动的组织-血液（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第一节流动的组织──血液
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专题4.3 输送血液的泵-心脏（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第三节输送血液的泵──心脏
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专题2.1 食物中的营养物质（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第一节食物中的营养物质
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题4.2 血液流动的管道-血管（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第二节血流的管道──血管
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专题1.3 青春期（讲）-2016-2017学年七年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第一章人的由来 > 第三节青春期
标签： 2017 全国教案/讲义

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专题8.2.1 用药与急救（讲）-2016-2017学年八年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第二章用药与急救
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[中学联盟]江苏省镇江市二七中学八年级生物下册教案:第24章人类对疾病的抵御（4份打包）

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第24章人类对疾病的抵御
标签： 2017 江苏教案/讲义镇江市二七中学

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[中学联盟]江苏省镇江市二七中学八年级生物下册教案:第22章生物的遗传与变异（6份打包）

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第22章生物的遗传与变异
标签： 2017 江苏教案/讲义镇江市二七中学

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专题8.1.1 传染病及其预防（讲）-2016-2017学年八年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第一节传染病及其预防
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专题7.3.3 生物的进化原因（讲）-2016-2017学年八年级生物同步精品课堂（提升版）（下册）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第三章生命起源和生物进化 > 第三节生物进化的原因
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[中学联盟]新疆精河县初级中学七年级生物上册教案：1.1.2调查周边环境中的生物

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第一章认识生物 > 第二节调查周边环境中的生物
标签： 2017 新疆教案/讲义精河县初级中学

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[中学联盟]新疆精河县初级中学八年级生物上册教案:6.1.1根据生物的特征进行分类

教材：人教版 > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2017 新疆教案/讲义精河县初级中学

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2023/04/09
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[中学联盟]新疆精河县初级中学七年级生物上册教案：2.1.1练习使用显微镜

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第一节练习使用显微镜
标签： 2017 新疆教案/讲义精河县初级中学

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2023/04/09
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8.3.2 选择健康的生活方式（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年八年级生物下册同步精品系列（人教版）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第二节选择健康的生活方式
标签： 2020 全国教案/讲义

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2023/04/09
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