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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元1.6鸟

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第六节鸟
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元1.5两栖动物和爬行动物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第五节两栖动物和爬行动物
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元1.4鱼

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第四节鱼
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元4.4细菌和真菌在自然界中的作用

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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元4.3真菌

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第三节真菌
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元4.2细菌

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第二节细菌
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元2.3社会行为

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第二章动物的运动和行为 > 第三节社会行为
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元4.5人类对细菌和真菌的利用

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第五节人类对细菌和真菌的利用
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第六单元第三章保护生物的多样性

教材：人教版 > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第三章保护生物的多样性
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第六单元第二章认识生物的多样性

教材：人教版 > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第二章认识生物的多样性
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第六单元1.2从种到界

教材：人教版 > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第二节从种到界
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元第五章病毒

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第五章病毒
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第五单元第三章动物在生物圈中的作用

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第三章动物在生物圈中的作用
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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第七单元第三章第一节地球上生命的起源

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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第七单元第三章第二节生物进化的历程

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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第八单元第一章第二节免疫和计划免疫

教材：人教版 > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第二节免疫与计划免疫
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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第八单元第一章第一节传染病及其预防

教材：人教版 > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第一节传染病及其预防
标签： 2017 湖北教案/讲义宜昌市夷陵区雾渡河初级中学

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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第七单元第二章第五节生物的变异

教材：人教版 > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第五节生物的变异
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[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级生物下册教学设计：第七单元第二章第四节人的性别遗传

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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：4.3输送血液的泵—心脏教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第三节输送血液的泵──心脏
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：4.2血流的管道—血管教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第二节血流的管道──血管
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:4.1流动的组织—血液教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第一节流动的组织──血液
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:3.2发生在肺内的气体交换教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第二节发生在肺内的气体交换
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：6.4 激素调节教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：6.3 神经调节的基本方式教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第三节神经调节的基本方式
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：6.2神经系统的组成教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第二节神经系统的组成
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：6.1人体对外界环境的感知教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第一节人体对外界环境的感知
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：5人体内废物的排出教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第五章人体内废物的排出
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册：4.4输血与血型教案

教材：人教版 > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第四节输血与血型
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版物八年级生下册:7.3生物的进化教案

教材：人教版 > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第三章生命起源和生物进化
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2017/08/17
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