稻壳备课-学科网资源

7.1.2 逐步适应陆地生活的植物类群（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第1节藻类与植物的特征及类群
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2026/02/28
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7.2.1 动物的分类，线虫动物、环节动物与人类的关系（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第2节动物的特征及类群
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2026/02/28
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7.2.2 节肢动物等无脊椎动物与人类的关系（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第2节动物的特征及类群
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2026/02/28
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7.2.3 鱼类的特征（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第2节动物的特征及类群
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2026/02/28
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7.2.4 两栖类与爬行类的特征（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第2节动物的特征及类群
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2026/02/28
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7.2.5 鸟类与哺乳类的特征（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第2节动物的特征及类群
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2026/02/28
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7.3.1 动植物对人类的影响分层作业（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第7章藻类、植物与动物 > 第3节动植物对人类的影响
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2026/02/28
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8.1 真菌——有成形细胞核的生物第1课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第8章生物圈中的微生物 > 第1节真菌 —— 有成形细胞核的生物
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2026/02/28
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8.1 真菌——有成形细胞核的生物第2课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第8章生物圈中的微生物 > 第1节真菌 —— 有成形细胞核的生物
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2026/02/28
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8.3 病毒——无细胞结构的生物（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第8章生物圈中的微生物 > 第3节病毒 —— 无细胞结构的生物
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2026/02/28
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8.2 细菌——无成形细胞核的生物（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第8章生物圈中的微生物 > 第2节细菌 —— 无成形细胞核的生物
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2026/02/28
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9.1 认识生物的多样性（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第9章生物的多样性及其保护 > 第1节认识生物的多样性
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2026/02/28
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9.2 保护生物的多样性分层作业（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第三单元生物的多样性 > 第9章生物的多样性及其保护 > 第2节保护生物的多样性
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2026/02/28
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10.2 生态系统的组成与功能第1课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第2节生态系统的组成与功能
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2026/02/28
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10.2 生态系统的组成与功能第2课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第2节生态系统的组成与功能
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10.2 生态系统的组成与功能第3课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第2节生态系统的组成与功能
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11.1 生态系统的自我调节第1课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第11章环境保护与生态安全 > 第1节生态系统的自我调节
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2026/02/28
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11.1 生态系统的自我调节第2课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第11章环境保护与生态安全 > 第1节生态系统的自我调节
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11.2 生态安全与可持续发展（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第11章环境保护与生态安全 > 第2节生态安全与可持续发展
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10.1 生物与环境的关系第1课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第1节生物与环境的关系
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10.1 生物与环境的关系第2课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第1节生物与环境的关系
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2026/02/28
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10.1 生物与环境的关系第3课时（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第1节生物与环境的关系
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2026/02/28
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10.3 生物圈是最大的生态系统（分层作业）生物新教材沪教版七年级下册

教材：沪教版（五四学制） > 七年级下册 > 第四单元生态系统 > 第10章生物与环境 > 第3节生物圈是最大的生态系统
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2026/02/28
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3.2.1 血液循环系统的组成（分层作业）生物新教材冀少版七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第三单元人体的结构与功能 > 第二章循环系统与物质运输 > 第一节血液循环系统的组成
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2026/02/25
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3.1.3 食物的消化和营养物质的吸收（三、营养物质的吸收）（分层作业）生物冀少版新教材七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第三单元人体的结构与功能 > 第一章消化系统与营养摄取 > 第三节食物的消化和营养物质的吸收 > 三、营养物质的吸收
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2026/02/25
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3.1.3 食物的消化和营养物质的吸收（一、食物在口腔内的消化）（分层作业）生物冀少版新教材七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第三单元人体的结构与功能 > 第一章消化系统与营养摄取 > 第三节食物的消化和营养物质的吸收 > 一、食物在口腔内的消化
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2026/02/25
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3.1.3 食物的消化和营养物质的吸收（二、食物在胃肠内的消化）（分层作业）生物冀少版新教材七年级下册

教材：冀少版 > 七年级下册 > 第三单元人体的结构与功能 > 第一章消化系统与营养摄取 > 第三节食物的消化和营养物质的吸收 > 二、食物在胃肠内的消化
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2026/02/25
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21.3 人类的起源与进化（分层作业）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第21章生命的起源与生物的进化 > 第3节人类的起源与进化
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/25
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21.2 多种多样的生物是长期进化的结果（分层作业）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第21章生命的起源与生物的进化 > 第2节多种多样的生物是长期进化的结果
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/25
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21.1 生物来自共同的祖先（分层作业）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第21章生命的起源与生物的进化 > 第1节生物来自共同的祖先
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/25
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