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[中学联盟]江苏省无锡市积余实验学校苏科版七年级生物上册学案7.2人体的呼吸（第1课时）

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第2节人体的呼吸
标签： 2017 江苏学案/导学案无锡市积余实验学校

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2017/04/28
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[中学联盟]江苏省无锡市积余实验学校苏科版七年级生物上册学案7.1能量的释放和利用（第1课时）

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第1节能量的释放和利用
标签： 2017 江苏学案/导学案无锡市积余实验学校

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2017/04/28
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[中学联盟]江苏省无锡市积余实验学校苏科版七年级生物上册学案6.1食物链

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第6章生物之间的食物关系 > 第1节食物链
标签： 2017 江苏学案/导学案无锡市积余实验学校

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2017/04/28
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[中学联盟]江苏省无锡市积余实验学校苏科版七年级生物上册学案7.1能量的释放和利用（第2课时）

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第1节能量的释放和利用
标签： 2017 江苏学案/导学案无锡市积余实验学校

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2017/04/28
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[中学联盟]山东省海阳市行村镇赵疃学校人教版七年级生物上册:第一章第一节生物的特征学案（无答案）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第一章认识生物
标签： 2017 山东学案/导学案赵疃学校

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2017/04/27
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第二节植物细胞

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第二节植物细胞
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第一节种子的萌发

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第二章被子植物的一生 > 第一节种子的萌发
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第一节生物的特征

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第一章认识生物 > 第一节生物的特征
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第四节细胞的生活

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第四节细胞的生活
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第三节动物细胞

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第三节动物细胞
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第一章第二节种子植物

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第一章生物圈中有哪些绿色植物 > 第二节种子植物
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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第三节植物体的结构层次

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第三节植物体的结构层次
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第三节生物圈是最大的生态系统

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第三节生物圈是最大的生态系统
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第三节开花和结果

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第二章被子植物的一生 > 第三节开花和结果
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第二节植株的生长

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第二章被子植物的一生 > 第二节植株的生长
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第二节生物与环境组成生态系统

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第二节生物与环境组成生态系统
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第二节动物体的结构层次

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第二节动物体的结构层次
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第三章绿色植物与生物圈中的水循环

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第三章绿色植物与生物圈的水循环
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第六章爱护植被,绿化祖国

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第六章爱护植被，绿化祖国
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第一节生物与环境的关系

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第一节生物与环境的关系
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第一节细胞通过分裂产生新细胞
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2017/04/26
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第二章第四节单细胞生物

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第四节单细胞生物
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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气

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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第五章第二节绿色植物的呼吸作用

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[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校人教版七年级生物上册学案第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

教材：人教版 > 七年级上册 > 第三单元生物圈中的绿色植物 > 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
标签： 2017 黑龙江学案/导学案达呼店镇中学校

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2017/04/26
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[中学联盟]江苏省镇江市丹徒区辛丰中学七年级生物下册导学案（无答案）：9.2人体的组成

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第2节人体的组成
标签： 2017 江苏学案/导学案镇江市丹徒区辛丰中学

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2017/04/26
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[中学联盟]江苏省镇江市丹徒区辛丰中学七年级生物下册导学案（无答案）：9.3单细胞的生物体

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第3节单细胞的生物体
标签： 2017 江苏学案/导学案镇江市丹徒区辛丰中学

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2017/04/26
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[中学联盟]吉林省通化市外国语学校七年级生物上册导学案（无答案）：第3单元第1章第1节藻类、苔藓和蕨类植物

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2017/04/26
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[中学联盟]吉林省通化市外国语学校七年级生物上册导学案（无答案）：第3单元第4章绿色植物通是生物圈中有机物的制造者导学案

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2017/04/26
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