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湖北省宜昌市远安县外国语学校七年级生物上册导学案（无答案）：1.2.1生物与环境的关系

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第一节生物与环境的关系
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2019/12/28
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湖北省宜昌市远安县外国语学校八年级生物下册学案（无答案）：《第七单元第二章第一节基因控制生物的性状》

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2019/12/27
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湖北省宜昌市远安县外国语学校八年级生物下册学案（无答案）：《第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递》

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2019/12/27
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湖北省宜昌市远安县外国语学校八年级生物下册学案（无答案）：《第七单元第二章第四节人的性别遗传》

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第四节人的性别遗传
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2019/12/27
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湖北省武汉为明学校人教版八年级生物上册导学案（无答案）：5.1.7哺乳动物

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第七节哺乳动物
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2019/12/26
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湖北省武汉为明学校人教版七年级生物上册导学案（无答案）：1.1.1生物的特征

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第一章认识生物 > 第一节生物的特征
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2019/12/04
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湖北省武汉为明学校人教版七年级生物上册导学案（无答案）：1.2.3生物圈是最大的生态系统

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第三节生物圈是最大的生态系统
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2019/12/04
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湖北省武汉为明学校人教版八年级生物上册导学案（无答案）：5.1.1 腔肠动物和扁形动物

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第一节腔肠动物和扁形动物
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2019/12/04
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湖北省武汉为明学校人教版八年级生物上册导学案（无答案）：5.1.3 软体动物

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第三节软体动物和节肢动物
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2019/12/04
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湖北省武汉为明学校八年级生物上册 5.1.4鱼导学提纲（无答案）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第四节鱼
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2019/12/04
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湖北省武汉为明学校人教七年级生物上册导学案（无答案）：2.1 生物与环境的关系

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第一节生物与环境的关系
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2019/12/02
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湖北省武汉为明实验学校人教版七年级生物上册：1.2.2生物与环境组成生态系统2 导学提纲

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第二节生物与环境组成生态系统
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2019/07/12
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第11章第3节皮肤与汗液分泌

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第11章人体代谢废物的排出 > 第3节皮肤与汗液分泌
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第13章第2节预防传染病

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第13章健康地生活 > 第2节预防传染病
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第12章第2节感受器和感受器官（1）

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第2节感受器和感觉器官
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第12章第2节感受器和感受器官（3）

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第2节感受器和感觉器官
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第12章第3节激素调节

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第13章第4节当代主要疾病和预防

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第13章健康地生活 > 第4节当代主要疾病和预防
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第13章第1节健康及其条件

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第13章健康地生活 > 第1节健康及其条件
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第12章第2节感受器和感受器官（2）

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第2节感受器和感觉器官
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第14章第1节、第2节人类活动对生物圈的影响、保护生物圈是全人类的共同义务

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第14章人在生物圈中的义务 > 本章复习与测试
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2019/06/17
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湖北省十堰市第二中学北师大版七年级生物下册学案（无答案）：第13章第3节人体免疫

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第13章健康地生活 > 第3节人体免疫
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2019/06/17
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册第五章人体内废物的排出教学案（无答案）

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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 4.1流动的组织——血液教学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第一节流动的组织──血液
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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.3神经调节的基本方式教学案（无答案）

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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 4.2血流的管道——血管教学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第二节血流的管道──血管
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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.1人体对外界环境的感知（一）教学案（无答案）

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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 4.3输送血液的泵——心脏教学案（无答案）

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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.4激素调节教学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
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2019/06/11
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湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.2神经系统的组成教学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第二节神经系统的组成
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2019/06/11
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