稻壳备课-学科网资源

14.3 神奇的微生物（第二课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第三节神奇的微生物
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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14.2 千姿百态的动物世界（第三课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第二节千姿百态的动物世界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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14.2 千姿百态的动物世界（第二课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第二节千姿百态的动物世界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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14.2 千姿百态的动物世界（第一课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第二节千姿百态的动物世界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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14.1 五彩缤纷的植物世界（第二课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第一节五彩缤纷的植物世界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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14.1 五彩缤纷的植物世界（第一课时）（教学设计）-2021-2022学年八年级生物上册精品备课课件+教学设计（苏教版）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第一节五彩缤纷的植物世界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/10/16
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5.2.1动物的运动学案 2021-2022学年人教版八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第二章动物的运动和行为 > 第一节动物的运动
标签： 2021 全国学案/导学案郑州市第七十九中学

30245557
2021/10/15
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5.2营养物质的作用测试题-2020-2021学年七年级上学期生物苏科版

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2021/10/15
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2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第一节细胞通过分裂产生新细胞
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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2.2.2 动物体的结构层次（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第二节动物体的结构层次
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/09/30
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2.2.2 动物体的结构层次（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第二节动物体的结构层次
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第二章细胞怎样构成生物体 > 第一节细胞通过分裂产生新细胞
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/09/30
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2.1.4 细胞的生活（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第四节细胞的生活
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/09/30
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2.1.4 细胞的生活（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第四节细胞的生活
标签： 2021 全国学案/导学案

30743413
2021/09/30
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2.1.3 动物细胞（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第三节动物细胞
标签： 2021 全国教案/讲义

30743393
2021/09/30
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2.1.3 动物细胞（导学案)-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第三节动物细胞
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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2.1.2 植物细胞（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第二节植物细胞
标签： 2021 全国教案/讲义

30743378
2021/09/30
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2.1.2 植物细胞（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元生物体的结构层次 > 第一章细胞是生命活动的基本单位 > 第二节植物细胞
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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1.2.3 生物圈是最大的生态系统（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第三节生物圈是最大的生态系统
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/09/30
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1.2.3 生物圈是最大的生态系统（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第三节生物圈是最大的生态系统
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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1.2.2 生物与环境组成生态系统（教学设计）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第二节生物与环境组成生态系统
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/09/30
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1.2.2 生物与环境组成生态系统（导学案）-2021-2022学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和生物圈 > 第二章了解生物圈 > 第二节生物与环境组成生态系统
标签： 2021 全国学案/导学案

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2021/09/30
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考点05 植株的生长-备战2022年中考生物一轮复习考点微专题

知识点：生物圈中的绿色植物 > 绿色开花植物的一生 > 植株的生长
标签： 2022 全国试卷

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2021/09/30
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1.2.2《生物学研究的基本方法》教案-北师大版七年级生物上册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第1单元认识生命 > 第2章探索生命 > 第2节生物学研究的基本方法
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732925
2021/09/29
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12.3 激素调节说课稿-北师大版七年级生物下册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732924
2021/09/29
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12.3 激素调节说课稿-北师大版七年级生物下册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732916
2021/09/29
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12.3 激素调节教学设计-北师大版七年级生物下册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732914
2021/09/29
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12.3 激素调节说课稿-北师大版七年级生物下册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732913
2021/09/29
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12.3 激素调节教学设计-北师大版七年级生物下册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第12章人体的自我调节 > 第3节激素调节
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

30732911
2021/09/29
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1.2.2《生物学研究的基本方法》教学设计-北师大版七年级生物上册（2021年市优质课大赛作品）

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第1单元认识生命 > 第2章探索生命 > 第2节生物学研究的基本方法
标签： 2021 全国教案/讲义淮北市教育科学研究所

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2021/09/29
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