稻壳备课-学科网资源

22.3 人的性别决定教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十二章生物的遗传和变异 > 第三节人的性别决定
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9.1 人体需要的主要营养物质教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第九章人的食物来自环境 > 第一节人体需要的主要营养物质
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18.2 动物行为的生理基础教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第6单元动物的运动和行为 > 第十八章动物的行为 > 第二节动物行为的生理基础
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18.1 动物行为的主要类型教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第6单元动物的运动和行为 > 第十八章动物的行为 > 第一节动物行为的主要类型
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1.1 我们周围的生物教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第1单元探索生命的奥秘 > 第一章周围的生物世界 > 第一节我们周围的生物
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21.1 生物的无性生殖（第2课时）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十一章生物的生殖与发育 > 第一节生物的无性生殖
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10.4 人体内的气体交换教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第四节人体内的气体交换
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9.2 人体的消化和吸收（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第九章人的食物来自环境 > 第二节人体的消化与吸收
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3.3 细胞分裂和分化（第2课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第三章细胞是生命活动的基本单位 > 第三节细胞分裂与分化
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3.1 植物细胞的结构和功能教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第三章细胞是生命活动的基本单位 > 第一节植物细胞的结构与功能
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21.2 植物的有性生殖教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十一章生物的生殖与发育 > 第二节植物的有性生殖
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10.3 人和环境的气体交换（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第三节人体和外界环境的气体交换
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2.1 探索生命的器具（第2课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第1单元探索生命的奥秘 > 第二章探索生命 > 第一节探索生命的器具
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8.1 精卵结合孕育新的生命（第1课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第八章人的生殖和发育 > 第一节精卵结合孕育新的生命
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17.1 动物运动的形式和能量供应教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第6单元动物的运动和行为 > 第十七章动物的运动 > 第一节动物运动的形式和能量供应
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16.3 生物进化的学说教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十六章生命起源和生物进化 > 第三节生物进化的学说
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16.1 生命的诞生教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十六章生命起源和生物进化 > 第一节生命的诞生
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8.1 精卵结合孕育新的生命（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第八章人的生殖和发育 > 第一节精卵结合孕育新的生命
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5.1 植物种子的萌发（第2课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物圈中的绿色植物 > 第五章绿色植物的一生 > 第一节植物种子的萌发
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14.3 神奇的微生物（第1课时）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第三节神奇的微生物
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10.1 血液和血型（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第一节血液和血型
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11.2 人体废物的排出教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十一章人体内的废物排入环境 > 第二节人体废物的排出
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22.5 生物的变异教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十二章生物的遗传和变异 > 第五节生物的变异
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5.5 植物的开花和结果（第2课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物圈中的绿色植物 > 第五章绿色植物的一生 > 第五节植物的开花和结果
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5.3 植物生长需要水和无机盐（第1课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物圈中的绿色植物 > 第五章绿色植物的一生 > 第三节植物生长需要水和无机盐
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14.2 千姿百态的动物世界（第1课时）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十四章丰富多彩的生物世界 > 第二节千姿百态的动物世界
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19.2 生态系统中的能量流动和物质循环教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生物和环境是统一体 > 第十九章生态系统 > 第二节生态系统中的能量流动和物质循环
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12.3 人体感知信息（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十二章人体生命活动的调节 > 第三节人体感知信息
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22.4 遗传病与优生优育教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十二章生物的遗传和变异 > 第四节遗传病和优生优育
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10.2 人体的血液循环（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第二节人体的血液循环
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