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5.3.1 血液是物质运输的载体（分层作业）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第一节血液是物质运输的载体
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/04
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5.3.1 血液是物质运输的载体（教学课件）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第一节血液是物质运输的载体
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第2课时（教学课件）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第2课时（导学案）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第1课时（教学课件）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第1课时（导学案）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国学案/导学案

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第2课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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5.3.1 血液是物质运输的载体（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第一节血液是物质运输的载体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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第四单元第七章健康地生活（专项训练）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活
标签： 2025 全国试卷

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2025/08/04
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第四单元第七章健康地生活（单元测试·提升卷）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活
标签： 2025 全国试卷单元练习

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2025/08/04
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第四单元第七章健康地生活（单元测试·基础卷）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活
标签： 2025 全国试卷单元练习

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2025/08/04
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4.6.1 人体对外界环境的感知（第2课时）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第一节人体对外界环境的感知
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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4.6.1 人体对外界环境的感知（第1课时）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第一节人体对外界环境的感知
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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4.6.2 神经调节（第1课时）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第二节神经调节
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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5.16.4青春期发育（第一课时）课件-2025-2026苏教版八年级上册生物

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第16章人体生命活动的调节 > 第4节青春期发育
标签： 2025 全国课件

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2025/08/04
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4.7.2免疫与免疫规划第2课时免疫的功能与免疫规划学历案-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国教案/讲义

53331506
2025/08/04
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4.7.2免疫与免疫规划第2课时免疫的功能与免疫规划课件-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国课件

53331505
2025/08/04
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2025-2026学年人教版生物八年级上册全册教学设计

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二）
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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2.1节细胞的基本结构和功能课件-2025--2026学年北师大版生物七年级上册

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构 > 第2章细胞 > 第1节细胞的基本结构和功能
标签： 2025 全国课件

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2025/08/03
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第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第一章藻类与植物的类群 > 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物
标签： 2025 全国课件

53313529
2025/08/03
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15.1 人体与外界进行气体交换（第2课时）课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 15 章人体的气体交换与废物排出 > 第 1 节人体与外界进行气体交换
标签： 2025 全国课件

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2025/08/03
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5.1.2线形动物和环节动物课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

教材：人教版（2012）
标签： 2023 全国课件

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2025/08/03
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5.1.1腔肠动物和扁形动物课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第一节腔肠动物和扁形动物
标签： 2023 全国课件

46448805
2025/08/03
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跨学科实践制订合理的青少年膳食计划（互动课件）-2025-2026学年八年级上册生物优质备课课件（苏教版2024）

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第3节合理膳食与食品安全
标签： 2025 全国课件

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2025/08/01
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4.1 光合作用第1课时（教学课件）生物北师大版2024七年级上册

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第3单元植物的生活 > 第4章绿色开花植物的生活方式 > 第1节光合作用
标签： 2025 全国课件

53306205
2025/08/01
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2.2 细胞是生命活动的单位（教学课件）生物北师大版2024七年级上册

教材：北师大版 > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构 > 第2章细胞 > 第2节细胞是生命活动的单位
标签： 2025 全国课件

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2025/08/01
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13.1 饮食与营养（提升讲义）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取 > 第 1 节饮食与营养
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/01
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4.6.4 激素调节（课件）-2025-2026学年八年级生物上册任务驱动教学备课包（人教版2024）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
标签： 2025 全国课件

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2025/08/01
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4.6.4 激素调节（教学设计）-2025-2026学年八年级生物上册任务驱动教学备课包（人教版2024）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/01
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