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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版七年级生物上册集体备课教案:第一单元2.2生态系统
教材:
人教版(2012)
>
七年级上册
>
第一单元 生物和生物圈
>
第二章 了解生物圈
>
第二节 生物与环境组成生态系统
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版七年级生物上册集体备课教案:第一单元2.3生物圈是最大的生态系统
教材:
人教版(2012)
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七年级上册
>
第一单元 生物和生物圈
>
第二章 了解生物圈
>
第三节 生物圈是最大的生态系统
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物下册集体备课教案:第七单元第三章生物的进化
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第三章 生命起源和生物进化
>
本章复习与测试
标签:
2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.1腔肠动物和扁形动物
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第一节 腔肠动物和扁形动物
标签:
2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.2线形动物和环节动物
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第二节 线虫动物和环节动物
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.3软体动物和节肢动物
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第三节 软体动物和节肢动物
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.6鸟
教材:
人教版(2012)
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八年级上册
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第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
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第六节 鸟
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元2.2先天性行为和学习行为
教材:
人教版(2012)
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第二章 动物的运动和行为
>
第二节 先天性行为和学习行为
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.5两栖动物和爬行动物
教材:
人教版(2012)
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第五节 两栖动物和爬行动物
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.4鱼
教材:
人教版(2012)
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
>
第四节 鱼
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元1.7哺乳动物
教材:
人教版(2012)
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第一章 动物的主要类群
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第七节 哺乳动物
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元2.1动物的运动
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第二章 动物的运动和行为
>
第一节 动物的运动
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元4.3真菌
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第四章 细菌和真菌
>
第三节 真菌
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2017
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元4.2细菌
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第四章 细菌和真菌
>
第二节 细菌
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2017
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教案/讲义
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元4.5人类对细菌和真菌的利用
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第四章 细菌和真菌
>
第五节 人类对细菌和真菌的利用
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元2.3社会行为
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第二章 动物的运动和行为
>
第三节 社会行为
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元4.4细菌和真菌在自然界中的作用
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第四章 细菌和真菌
>
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
标签:
2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第六单元第二章认识生物的多样性
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第二章 认识生物的多样性
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2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元第三章动物在生物圈中的作用
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第三章 动物在生物圈中的作用
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第五单元第五章病毒
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第五章 病毒
标签:
2017
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第六单元1.2从种到界
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
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2017
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教案/讲义
安徽省长丰县实验高级中学
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2017/08/23
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案:第六单元第三章保护生物的多样性
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第三章 保护生物的多样性
标签:
2017
安徽
教案/讲义
安徽省长丰县实验高级中学
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2017/08/23
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[]安徽省芜湖市无为县2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题(图片版)
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
综合复习与测试
标签:
2017
安徽
试卷
期末
6464044
2017/08/22
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:3.2发生在肺内的气体交换 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第三章 人体的呼吸
>
第二节 发生在肺内的气体交换
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:4.2血流的管道—血管 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第四章 人体内物质的运输
>
第二节 血流的管道──血管
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:4.3输送血液的泵—心脏 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第四章 人体内物质的运输
>
第三节 输送血液的泵──心脏
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:4.1流动的组织—血液教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第四章 人体内物质的运输
>
第一节 流动的组织──血液
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
6569118
2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:6.2神经系统的组成 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第二节 神经系统的组成
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:5人体内废物的排出 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第五章 人体内废物的排出
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
6569111
2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物下册:6.3 神经调节的基本方式 教案
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第四单元 生物圈中的人
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第三节 神经调节的基本方式
标签:
2017
安徽
教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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