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个结果
1.2走向共同富裕 课件-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第一单元 富强与创新
>
第一课 踏上强国之路
>
走向共同富裕
标签:
2020
全国
课件
正德中学
25864334
2020/11/26
6429KB
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2.0 元
1.1-1坚持改革开放 课件-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第一单元 富强与创新
>
第一课 踏上强国之路
>
坚持改革开放
标签:
2020
广东
课件
正德中学
25864215
2020/11/26
11597KB
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2.0 元
5.1-1《中华文化根》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第五课 守望精神家园
>
延续文化血脉
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864001
2020/11/26
25KB
15次
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2.0 元
5.1-2《美德万年长》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第五课 守望精神家园
>
延续文化血脉
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864022
2020/11/26
20KB
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5.2《凝聚价值追求》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第五课 守望精神家园
>
凝聚价值追求
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864025
2020/11/26
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6.1 正视发展挑战 教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第六课 建设美丽中国
>
正视发展挑战
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864063
2020/11/26
77KB
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6.2 《共筑生命家园》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第六课 建设美丽中国
>
共筑生命家园
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864066
2020/11/26
154KB
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6.3 建设美丽中国教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第六课 建设美丽中国
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864071
2020/11/26
20KB
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7.1《促进民族团结》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第四单元 和谐与梦想
>
第七课 中华一家亲
>
促进民族团结
标签:
2020
广东
教案/讲义
正德中学
25864084
2020/11/26
15KB
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第四课 建设法治中国 导学案 -人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25864173
2020/11/26
27KB
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第三课 追求民主价值 导学案 教师版-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25864166
2020/11/26
29KB
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第二课 创新驱动发展 导学案 教师版-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第一单元 富强与创新
>
第二课 创新驱动发展
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25864160
2020/11/26
22KB
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7《中华一家亲》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第四单元 和谐与梦想
>
第七课 中华一家亲
标签:
2020
全国
教案/讲义
正德中学
25864101
2020/11/26
17KB
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7.2《维护祖国统一》教学设计-人教版九年级道德与法治上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第四单元 和谐与梦想
>
第七课 中华一家亲
>
维护祖国统一
标签:
2020
全国
教案/讲义
正德中学
25864095
2020/11/26
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4.2-2 厉行法治导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
凝聚法治共识
标签:
2020
广东
学案/导学案
正德中学
25863999
2020/11/26
22KB
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4.2凝聚法治共识导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
凝聚法治共识
标签:
2020
广东
学案/导学案
正德中学
25864000
2020/11/26
18KB
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4.2-1 法治政府导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
凝聚法治共识
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863997
2020/11/26
20KB
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4.2.2凝聚法治共识巩固训练导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
凝聚法治共识
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863996
2020/11/26
17KB
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4.1夯实法治基础导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
夯实法治基础
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863995
2020/11/26
17KB
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4.1.1夯实民主基础巩固训练导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
夯实法治基础
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863994
2020/11/26
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4.1 夯实法治基础导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
夯实法治基础
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863992
2020/11/26
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3.2参与民主生活导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
参与民主生活
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863990
2020/11/26
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3.2-2增强民主意识导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
参与民主生活
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863989
2020/11/26
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3.2-1行使民主权利导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
参与民主生活
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863987
2020/11/26
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3.2.2参与民主生活巩固训练导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
参与民主生活
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863985
2020/11/26
325KB
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3.1生活在新型民主国家导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
生活在新型民主国家
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863983
2020/11/26
16KB
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3.1生活在新型民主国家导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
生活在新型民主国家
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863980
2020/11/26
134KB
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3.1.1生活在新型民主国家巩固训练导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
生活在新型民主国家
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863979
2020/11/26
34KB
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2.2创新永无止境导学稿-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第一单元 富强与创新
>
第二课 创新驱动发展
>
创新永无止境
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863978
2020/11/26
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2.2-2 第2课时 万众创新导学案-人教版九年级道德与法治上册(无答案)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第一单元 富强与创新
>
第二课 创新驱动发展
>
创新永无止境
标签:
2020
全国
学案/导学案
正德中学
25863976
2020/11/26
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