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2.1 坚持依宪治国 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第一单元 坚持宪法至上
>
第二课 保障宪法实施
>
坚持依宪治国
标签:
2022
全国
课件
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36273396
2022/12/01
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1.2 治国安邦的总章程 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第一单元 坚持宪法至上
>
第一课 维护宪法权威
>
治国安邦的总章程
标签:
2022
全国
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36273394
2022/12/01
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5.2 基本政治制度 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第五课 我国的政治和经济制度
>
基本政治制度
标签:
2022
全国
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2022/12/01
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6.3 国家行政机关 课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第六课 我国国家机构
>
国家行政机关
标签:
2022
全国
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2022/12/01
8533KB
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6.1 国家权力机关 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第六课 我国国家机构
>
国家权力机关
标签:
2022
全国
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2022/12/01
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5.3 基本经济制度 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第五课 我国的政治和经济制度
>
基本经济制度
标签:
2022
全国
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36273341
2022/12/01
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5.3 基本经济制度 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第五课 我国的政治和经济制度
>
基本经济制度
标签:
2022
全国
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36273328
2022/12/01
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5.1 根本政治制度 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第三单元 人民当家作主
>
第五课 我国的政治和经济制度
>
根本政治制度
标签:
2022
全国
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2022/12/01
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4.2 依法履行义务 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第二单元 理解权利义务
>
第四课 公民义务
>
依法履行义务
标签:
2022
全国
课件
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2022/12/01
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6.2 共筑生命家园 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第六课 建设美丽中国
>
共筑生命家园
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
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2022/12/01
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6.1 正视发展挑战 课件 2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第六课 建设美丽中国
>
正视发展挑战
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36271470
2022/12/01
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5.2 凝聚价值追求 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第五课 守望精神家园
>
凝聚价值追求
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36271440
2022/12/01
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8.1 生命可以永恒吗 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
>
第八课 探问生命
>
生命可以永恒吗
标签:
2022
全国
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温州市英才学校
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2022/12/01
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8.2 敬畏生命 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
>
第八课 探问生命
>
敬畏生命
标签:
2022
全国
课件
温州市英才学校
36271117
2022/12/01
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9.1 守护生命 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
>
第九课 珍视生命
>
守护生命
标签:
2022
全国
课件
温州市英才学校
36271116
2022/12/01
22607KB
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9.2 增强生命的韧性 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
>
第九课 珍视生命
>
增强生命的韧性
标签:
2022
全国
课件
温州市英才学校
36271108
2022/12/01
25548KB
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10.2 活出生命的精彩 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
>
第十课 绽放生命之花
>
活出生命的精彩
标签:
2022
全国
课件
温州市英才学校
36271097
2022/12/01
8966KB
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5.1 延续文化血脉 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第三单元 文明与家园
>
第五课 守望精神家园
>
延续文化血脉
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36269476
2022/12/01
56039KB
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4.2 凝聚法治共识 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
凝聚法治共识
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36269447
2022/12/01
108851KB
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1.1 我与社会 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
教材:
统编版(2016)
>
八年级上册
>
第一单元 走进社会生活
>
第一课 丰富的社会生活
>
我与社会
标签:
2022
广东
课件
罗定市泗纶中学
36264216
2022/11/30
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8.2 坚持国家利益至上 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
教材:
统编版(2016)
>
八年级上册
>
第四单元 维护国家利益
>
第八课 国家利益至上
>
坚持国家利益至上
标签:
2022
全国
课件
温州市英才学校
36246144
2022/11/30
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3.1 公民基本权利 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第二单元 理解权利义务
>
第三课 公民权利
>
公民基本权利
标签:
2022
全国
课件
廉江市实验学校
36249689
2022/11/30
10283KB
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4.1 公民基本义务 课件 2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
教材:
统编版(2016)
>
八年级下册
>
第二单元 理解权利义务
>
第四课 公民义务
>
公民基本义务
标签:
2022
全国
课件
廉江市实验学校
36254836
2022/11/30
4166KB
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4.1 夯实法治基础 课件 2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第四课 建设法治中国
>
夯实法治基础
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36256432
2022/11/30
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3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
>
第三课 追求民主价值
>
参与民主生活
标签:
2022
全国
课件
金乡县崇文中学
36255979
2022/11/30
86417KB
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第四单元 生命的思考(复习课件)-2022-2023学年七年级道德与法治上册单元复习系列(部编版)
教材:
统编版(2016)
>
七年级上册
>
第四单元 生命的思考
标签:
2022
全国
课件
36246461
2022/11/30
734KB
18次
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8.2共圆中国梦(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治上册优质同步备课(部编版)
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第四单元 和谐与梦想
>
第八课 中国人 中国梦
>
共圆中国梦
标签:
2022
全国
课件
36253264
2022/11/30
19837KB
19次
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7.0 元
7.1回望成长(课件)-2022-2023学年九年级道德与法治下册高效备课优秀课件(部编版)
教材:
统编版(2016)
>
九年级下册
>
第三单元 走向未来的少年
>
第七课 从这里出发
>
回望成长
标签:
2022
全国
课件
36248421
2022/11/30
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第四单元 和谐与梦想 复习课件 2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第四单元 和谐与梦想
>
单元综合与测试
标签:
2022
全国
课件
嘉祥县第三中学
36251014
2022/11/30
17572KB
22次
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第二单元 民主与法治 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册
教材:
统编版(2016)
>
九年级上册
>
第二单元 民主与法治
标签:
2022
重庆
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重庆市渝北区锦华学校
36251007
2022/11/30
20431KB
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